10岁儿童脾气暴躁不听管教【100句简短文案】

一、10岁儿童脾气暴躁不听管教

1、孩子有很强的模仿能力，在家里，他们会注意观察父母的言行举止。如果父母经常看电视，久而久之，孩子也会对看电视上瘾。要改变这种现状，首先要从改变父母的育儿方式开始:多带孩子参加户外活动，亲近大自然，观察周围事物的变化，用一些有趣的事情吸引孩子；陪孩子做亲子游戏，读绘本，做手工，绘画，讲故事，减轻孩子对电视的迷恋；给孩子规定看电视的时间，次数，时间到了就关机，父母也严格控制自己看电视的时间，慢慢养成习惯，孩子就不会老看电视了。

2、要想和孩子沟通，得先和他制造一个共同点。

3、母对孩子要有同情心，站在孩子的立场感同身受。

4、这样说来，对自己青春叛逆期的孩子，该如何做呢？大概能不言自明吧。

5、所以如何正确引导，显得尤为重要，不妨可以这样做：

6、请教您一个问题，我的儿子今年9岁了，脾气不好，稍不如意就发脾气。我们当父母的还不能说他，稍微说两句孩子就会生气，然后跟我们怄气。跟他讲道理也讲不通，有时气不过就打他，结果越打他越倔，一点不服软，真是让人忧虑。

7、去年我姐姐家小孩去的西工大附近的卓言咨询的一个姓韦的老师做的咨询，果很好，男孩子，天天上网，不学习，回家脾气还大的不行，也不和家里人说话，还经常逃学，在那里看好的。...........................................

8、当然了，如果孩子做的确实过分了，而家长又对自己孩子的性格了解的话，拖过来打上两巴掌也是可以的，这样会让他知道错在哪儿，并且知道做错事会受到怎样的惩罚。同时要密切关注他的举动，以免发生过激行为。

9、还有重要的是有困难有不开心可以寻求父母的帮助，而不是自己一个人独自承受。

10、建立孩子明确的是非观。

11、每个孩子的个性不一样，当他们发脾气的时候，家长们需要进行的方式方法会不一样，但是基础的就是——耐心。

12、再加上现在是移动互联网时代，孩子接触的信息面广，心智更加早熟，心理上的青春期也提前了。很多孩子在9岁时就出现了青春期的特征。

13、所以，教育自己的孩子，尤其是青春叛逆期的孩子时，不妨试试教育侄子时的心态，说不定果好。

14、尽管孩子生来带有不同的气质和基因，但家庭环境能够帮助形成和巩固孩子的行为方式。

15、需要给孩子制定基本的行为规范,告诉他什么事情不可以做,做了的后果是什么,慢慢给他建立起规矩意识。

16、 去年的时候，我们又添了一个孩子。我和妈妈觉得，这个时候应该给女儿更多的关爱，因为很多孩子认为添了弟弟或妹妹之后，自己被冷落了。从那时起，孩子学习成绩我不再问她，到时候偷偷地问她老师，时时关注她在学校里的情况。这样，家长和孩子基本上不会发生冲突了。有时候我也会委婉的教育她：“妮，你要做弟弟的榜样。长大了，他会跟你学。”其他话基本不多说。

17、看视频用“飞踹”这个词，真的一点也不夸张。

18、她儿子5岁，是典型的难养型孩子，按照她的描述就是，性格极端，脾气不好。

19、孩子虽然年龄还比较小，对很多事物的认知也比较局限，但是他们依然需要得到他人的尊重和认可。

20、如何区分真正的“叛逆”和精神心理问题？又或者说，如何判断孩子的表现到底是不是只有叛逆那么简单？一般来说可以从以下几个方面去观察：

二、10岁孩子叛逆不听话

1、首先脾气暴躁、喜欢打人有几种原因：缺乏感。与其被别人吓到不如先吓到别人。需求没有得到满足。模范。家有脾气暴躁的父母，或者简单粗暴的管教方式，或者家庭经常吵架。引导方法：缺乏感，怕别人抢自己的玩具，或者怕别人攻击自己，要告诉孩子别人没有恶意，是喜欢一起玩，教会孩子交朋友。如果孩子语言表达能力欠缺，需求得不到理解，而发脾气，要教会孩子用语言表达，而不是打人发脾气。教会孩子生气的时候，除了用语言表达，还可以自己一个人冷静一会。

2、这种反应多了，让他会对自己改变态度。有了对自己的自信，才会有在行动上的改变。

3、如果家长可以放下家长的姿态，学会去倾听孩子的看法，就会发现在面对孩子叛逆情绪的时候，好的办法就是倾听孩子。

4、《原生家庭：如何修正性格缺陷》一书里曾写道：“不健康的原生家庭就像高速公路上的连环追尾，其恶劣影响会代代相传。”

5、从孩子自我意识的形成开始，整个人就像是一块潮湿的水泥，被外力不断地塑性，并且因为其不定型的特点，很容易被改变形状，而这时候的家庭就是外界影响的主要因素。

6、化错误为机遇；当孩子不小心犯错时，作为家长，我们不要急于追求孩子的对错，而是要冷静下来问问孩子。你认为应该怎么做？

7、根据气质的不同，可以把孩子分为三类。

8、自我修炼+静待花开，希望一切好起来。

9、孩子产生问题是结果，原因在家庭教养教育中早已形成，现在网络与学习内卷使事情变本加厉。

10、听话的孩子不一定是好孩子。

11、家长：是否疏于管理，与孩子的沟通方式和时间不对？忙于工作与孩子的亲子时间太少？

12、所以呀，别再把爱孩子当成借口，一味娇惯，对孩子百依百顺，选择性忽略了孩子的错误，只会导致孩子无法分辨是非，终害人害己！

13、还有的后脑勺直接缝针……

14、无条件放手和完全接纳只是概念，要在行动上做到并不容易。家长需要更多自我修炼。

15、一旁的奶奶试图阻止孩子，但他完全无视。

16、8岁后就从未和父母好好坐下来聊过天，甚至父亲晚上睡觉时都必须紧锁房门，怕儿子冲进来对他动刀。

17、多陪孩子参加喜欢的活动，提高自我价值感，避免不良心理的养成；

18、青春期的孩子爱发脾气，原因一方面是因为大脑主管情绪的区域发育还不成熟，对情绪的控制力差；另一方面是因为他认为发脾气是一种很好的情感表达方式，不分青红皂白地大声喊，比好好说话更能传达自己的意思。

19、从心理学的角度来看，孩子发脾气是种心理需求的表现。婴幼儿随着生理、心理的发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否的认识，不可能像成人那样进行理性的分析再做出行动的决定，都凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利，或者是有害的。

20、希望家长能站在孩子的角度想一下问题,你只站在你的角度觉得他不听你的话,孩子也会想为什么妈妈总是不让我做这不让我坐那!

三、10岁小孩子不听话怎么办老是耍脾气

1、通过这样不断地修正，孩子自然慢慢就懂得如何不再粗暴地使用拳头，而是用语言来沟通了。

2、这让我想起知乎有位网友分享了一个令人深思的故事：

3、他们可能一直接受简单、粗暴的家庭教育方式，对父母惧怕，虽然曾试过表达自己的想法，但被打压得更加厉害，便从此不再轻易尝试。

4、不再崇拜父母美国作家马克·吐温有一句名言：当我7岁时，我感到我父亲是天底下聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。马克•吐温的这句话，很好地说明了处于青春期孩子的特点，这个时期的孩子觉得自己了不起，家长很无知无情。他们对家的做法和观点持否定反感态度，他们都会用更尖锐、更极端的方式证明自己。

5、妈妈的声音也开始变大：你态度不端正！

6、作为家长如果发现孩子有逆反心理应该怎么做？

7、刚开始我也很疑惑，为什么一个年仅6岁的男孩，脾气会如此之大？

8、对于小孩子来说，由于表达能力不足，常常用肢体语言沟通的情况其实并不少见：

9、因此，家庭气氛，父母理性而沉静，对孩子不吝表扬，耐心而真实有爱地对待，慢慢等待他的自发转变而不是急躁催促。

10、女儿声音开始变大：错了，那又怎样？

11、只有从孩子的角度出发，让孩子换位思考别人的感受，才能慢慢提升孩子的共情力，在做出举动的时候，考虑他人的感受。

12、为了让孩子改掉这个坏毛病，家长可能就会用一些比较暴力的方式去管教孩子。

13、孩子此时并不是想故意攻击，而是没有人教会他们正确的表达方式。

14、02叛逆和精神心理症状的区别

15、俗话说“七八岁讨狗嫌”，在孩子长到七八岁时，爸爸妈妈又会发现这坏脾气抬头了。其实孩子七八岁的时候是好奇心强的阶段，他喜欢到处拆卸破坏，近乎偏执地刨根问底，只是源于他内心强烈的求知欲。

16、而太听话、太懂事的孩子，不见得就是好事，他们更可能是“宝宝心里苦但宝宝不说”，不愿意向父母袒露心声的孩子，后续出现精神心理问题的风险高！

17、在调查中发现,有几个自认为玩的很好的孩子,受到看直播,选手高薪资待遇和荣耀光环的影响,难免觉得自己在同年龄段孩子中很厉害,有要去打职业的想法和冲动,可能家长怎么劝也劝不住,非去不可,这种情况,除了家长们的普通引导外,交给专业的培训机构进行教育和引导。

18、1岁半大的孩子他们好奇、好动，而且精力充沛。此时他们所面对的挑战和重大任务是探索周围的世界。他们的典型行为：

19、没有哪个孩子是一下成为恶魔的，每个恶魔行为的背后，一定是父母一次次的纵容和宠溺！

20、先倾听孩子为什么生气，孩子通过语言表达自己的生气的原因的同时，也是在帮助自己梳理内心的情绪。

四、10岁孩子不服管教脾气大

1、在学校，包括回家，作业那么多，作为成年人下班公交车车开心消消乐啥的休闲休息、荣耀玩玩释放压力。小孩子适当的玩也是可以从繁重的作业中脱离出来得到放松。

2、PS：荔枝微课 千聊 不定期线上公开课，为家长答疑解惑，为青少年健康成长奉献自己的研究与实践心得；

3、孩子小时候会认为所有人跟自己都有相同的感受，一切以自我为中心。

4、让他自己做出选择，也能锻炼孩子的思维和责任感，这比骂孩子要好得多。

5、☞上了中学之后开始不听话了❌

6、“厌学、不爱上学，每天和不学习的孩子混在一起。”

7、当孩子玩玩具、吃饭或穿衣服时都不要只“固定”一种方式、方法和模样，要从小尽量使其“多样化”，任其有挑选的余地。特别是当一种东西、食品、玩具不存在了，就应及时引导孩子转移到别的东西、食品、玩具上去，这种调节能力越好，其灵活性也就越好。当孩子的兴趣增加了，对困难和问题的处理态度也灵活了，他发脾气的习惯也就会随之减轻。

8、很多时候，孩子之所以调皮捣蛋，其实只是希望能够得到父母的重视，这个时候父母一定不能够一味地去骂孩子，或者是采用家庭暴力的方式处理，而是应该学会尊重孩子，倾听他们内心的想法。

9、发脾气的时候不理,让他自己冷静一会,过10分钟后他自己就安静了,安静以后在说对错就可以了

10、或许，你觉得这种例子未免过于极端，但是暴力行为的复制，往往是潜移默化影响孩子的。

11、澳大利亚的心理学家迈克尔•霍顿说过，孩子的不良行为往往是一种情绪上的过激反应。

12、父母是孩子直接的模仿对象，要注意自己的教育方式是否得当，不要在孩子面前随意发脾气。有的父母在孩子发脾气时，也跟着发脾气，用发脾气对发脾气。这种感情用事的方法，改变不了孩子好发脾气的习惯。有的母亲认为孩子好发脾气拗不过他，就把他推给父亲管教，这样就会使孩子产生“妈妈对他发脾气毫无办法”，以后他会变本加厉地在母亲面前发脾气。

13、孩子平常容易跟谁找茬？肯定是那个疼他多的人。在小孩子的心里，像妈妈、奶奶这些经常照顾自己的人都是软柿子，就算发脾气也不会有什么严重后果，所以肆无忌惮。遇到这种情况，你就要求助于那些人物，比如爷爷、爸爸，常常一两句话一说，小孩子就乖乖听话了。

14、孤僻 内向 是大多过度玩游戏孩子的典型特征，但凡社交能力强，兴趣广泛的孩子，会有其他的诸如绘画、篮球等爱好，周末与爸妈出去活动的也会很多。

15、就像不同的孩子被逗时，有些孩子会很安静、有些孩子可能会生气，就是因为他们气质不同。

16、小小的一个动作，不吼不叫，立马就让嗯哼意识到自己做错，也懂得了妈妈的感受。

17、我们始终坚信：家庭教育是亲子双方的心灵相拥，而不是单方面的努力。

18、当着客人的面，我真是尴尬极了，连我自己都嫌弃他没教养。

19、古人云：惯子如杀子，宠溺出逆子！

20、如果妻子教育方法欠妥，整天处于焦虑中，急于求成，违背教育规律。可能拔苗助长，起了反作用。作为丈夫，你一定要加强与沟通，不能骂女人头发长见识短。找一个机会，与妻子好好地谈一下。当然背着孩子，不让孩子知道。先把自己教育观念，向妻子说明白。然后指出妻子教育方法存在的你问题，如爱唠叨，只重视成绩不注意孩子身心发展。

五、10岁小孩不听管教

1、除此之外，还可在平时家庭教育中关注以下几方面：

2、n不想被别人认可和表扬。孩子越表扬越好。父母的表扬不仅会让孩子感到自信，还会增进亲子关系。

3、如果家庭系统助长了孩子的不良行为，一些更严重的问题可能会由此而生。

4、冬令营课程体系：青训选拔体系电竞心理学体系兴趣拓展课程体系素质拓展活动体系 线上防沉迷后续跟踪体系。欢迎咨询交流(百度搜 网竞教育)或私信我，玩而有度，学有方，让孩子在数字娱乐泛滥的时代合理的社交与娱乐，做一个积极乐观的孩子。

5、小小年纪就懂得女士优先。

6、从孩子的心理需求上来看，由于他们经历的事物较少，对一些事物的理解不够，不可能像成人统筹兼顾，做出比较成熟完善的决定，甚至做出一些错误的决定，在家长看到这些错误的决定的时候，可能会强硬的做出修正，忽视掉孩子心中的感受，引起孩子的脾气暴躁。而且一般容易暴躁的孩子常常是有一定的人格基础的，人格基础是指，如果家长本来的，性格就很脾气暴躁的话，都会给孩子形成一定的基础，你要导致孩子也容易向家长学习，形成脾气暴躁的性格。

7、小孩子的心理简单和单纯，但是也脆弱，经不起一点打击。比如，有些小孩子很用心地在拼拼图，但是拼了半天，都不成功；或者是很努力地搭积木房子，搭得很高的时候，突然塌了。此时，小孩子就会觉得自己没有想象当中那么能干，就会情绪低落，甚至大哭大闹。此时，父母应该告诉他，其他小朋友也可能发生过类似的情况，也无法完成这个任务，让宝宝觉得“这件事情很多人都遇到过”。这样就能够缓解小孩子心理的压力和自责情绪。父母同情的表达可以拉近与小孩之间的距离，而拉近距离之后的劝慰果会更佳。

8、婴幼儿心理学家托马斯和切斯认为，必须给孩子符合气质的养育环境，训练他们的适应能力，才能养出一个好宝宝。

9、在孩子的成长阶段出现的各种心理问题是很正常的，而逆反心理是常见的一种现象，我们的孩子在不断地成长，各方面的能力也会随之发展，自主意识也越来越强，变得不听家长的话。家长如果想要改变，就一定要了解其本质的原因。

10、由沟通专家马歇尔.卢森堡提出，能将之间的矛盾迅速解冻的方法，同样我们也可以用到育儿中：

11、孩子的情况有可能是身体严重缺钙和缺锌造成的是需要去医院检查微量元素看看，如果是缺钙是需要服用葡萄糖酸钙口服液调节果比较好不要让孩子偏食

12、对于九岁的孩子，我认为还是尽量不要在公共场合打他，以防他想不开而发生意外。而对他的无理取闹，好在当时采用冷处理，等回家后再修理一顿。

13、爷爷看到我不开心，特别心疼地求情：“也不贵，怎么就不能买一个了！我给娃买！”

14、与孩子一起参与亲子类的冬令营或夏令营之类的,短期的周末的也行,探索自然、拓展自我,也能锻炼孩子的身体,在现实生活的挑战中获得成就感。而美术、音乐、编程等兴趣课程,可以让孩子喜欢上这些爱好,转移孩子的注意力,结交到新的朋友。

15、近几年，类似孩子打长辈的新闻屡见不鲜：

16、但是其实在如今的这个社会，有逆反心理的孩子反而更加能够在社会上立足，这是为什么呢？其实是因为他们有逆反心理，所以不会平白无故的顺从大人，他们会更加的勇于创新，积极进取，而这样下去可能会让他们得到意想不到的结果。

17、作为家长，可以站在孩子的角度，和孩子提前交流，用更为具体的描述，提醒孩子正在处在坏情绪当中。比如称呼发脾气的孩子是一些凶猛的小动物，或者孩子本身就有一些抵触的东西。

18、孩子作业都不做玩游戏，叫帮忙那个东西、做点家务懒懒散散不听话，沉迷手机游戏比比皆是。大多数家长可能处理的方式是说教、没收手机设备、断网，然而不让玩非玩不可，发脾气、不高兴、摔门而出，学习也不上心，这都是典型的逆反特征，在小学的时候还管的住，大部分孩子说了还听，到了初中高中，叛逆期带来就经常跟爸爸妈妈对着干，管都管不住。

19、而这个时候，家长的教育方式不同，则会对孩子造成不同的影响，有的父母为了不让孩子受到伤害，看到孩子碰一些东西就会指责孩子，不让孩子乱碰。

20、明白了青春期叛逆的相关知识，还要了解一些教育办法。当然，选择教育方法时可不能盲目，要根据自家孩子的具体情况而定。

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