关于对比的修辞手法的句子【100句简单文案】

一、对比的修辞句子大全

1、1>.Howwasitpossibletowalkforanhourthroughthewoodsandseenothingworthofnote?

2、2>.Theroomsatsilent.全屋人安静地坐着.

3、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比小的北冰洋大十四倍。

4、泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峄山就没有如此之傲气了。

5、对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种修辞手法。

6、第一句是比喻，它拿“歌手”来比作“流水”，一为喻体，一为主体，主从分明。后一句是拟人，把流水当作人来写，赋予流水以人的感情、动作，物与人彼此交融，浑然一体。

7、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。

8、作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括、易于记忆，有音乐美感。

9、对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。

10、无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。

11、当同学们还沉浸在睡梦中时，我已经在路灯下看书了。

12、2>.HeistheNewtonofthiscentury.(特殊代一般)

13、这是一种貌似矛盾,但包含一定哲理的意味深长的说法,是一种矛盾修辞法..

14、并列关系|递进关系|选择关系

15、作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

16、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

17、帮你下好了1予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也2若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。3至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！打了这么多字，分给我吧！我们刚刚学过，回答是对的哦!。

18、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

19、拟人。就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

20、他家穷得快揭不开锅了。

二、关于对比的修辞手法的句子

1、痛苦——痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

2、Parallelism排比,平行

3、我们伫立橘子洲头，漫步湘江两岸；回清水塘，登岳麓山；徘徊板仓小径，依恋韶山故园。

4、勇猛的解放军气势如虹，涣散的敌人早已溃不成军，纷纷投降了。

5、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

6、1>.Nolight,butratherdarknessvisible.没有光亮，黑暗却清晰可见

7、1>.Itwouldbeafinethingindeednotknowingwhattimeitwasinthemorning.

8、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

9、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠。

10、这种修辞法是以视.听.触.嗅.味等感觉直接描写事物.通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。

11、为了引起别人的注意或突出所说的内容，把它用问话的形式表示出来。即故意先提出问题，然后自己回答。

12、Parody仿拟

13、开学第一课：新学期，先抓习惯，再谈成绩，让孩子更！

14、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

15、作用：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想果。

16、比喻，把读书考取功名作为发财升官的这种途径比喻为敲门砖亲，如果我的回答对您有帮助，请赐个好评吧。谢谢！

17、作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。

18、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。

19、一滴太白酒，十里草木香。

20、多音字|一句话多音字|

三、用对比的修辞方法写一个句子

1、散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。扩展资料：主题思想

2、有缘千里来相会，无缘对面不相识。

3、借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。

4、作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。

5、指代不明|关联词语使用不当

6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

7、孩子为什么要学修辞手法？

8、那么，到底什么是修辞手法？小学必须要掌握的修辞手法都有哪些？听爱豆为你慢慢道来~

9、表层含义：是时候把犁变成剑

10、这也是一种矛盾修辞法,用两种不相调和的特征形容一个事物,以不协调的搭配使读者领悟句中微妙的含义.

11、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

12、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

13、大道如青天，我独不得出。

14、我不喜欢数学，却很喜欢语文。虚心使人进步，骄傲使人落后。(同时使用了对偶和对比)我是语文教师。供参考。

15、Synecdoche提喻

16、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

17、当同学们还沉浸在睡梦中时，我已经在路灯下看书了。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看过桂林这一带的山。冬，它没有春的艳丽，没有夏的.张扬，没有秋的丰硕，但她所独有的就是那圣洁，刚傲的品质。菊花，在秋风中绽开，它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁芳香，但是我爱它，爱它的卓尔不群，爱它的坚强无畏！

18、对比：内容上“对立”，要求意义相反或相对。

19、硬笔书法28种基本笔画的书写方法，快收藏起来

20、早上没有时间观念还真是一件好事啊(真实含义是应该明确早上的时间观念)

四、用对比的修辞写句子

1、常见的修辞手法有：比喻、比拟(分为拟人、拟物)、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问(又名激问、反诘、诘问)、引用、反语、对比、反复、双关、联想、顶真、通感、互文、回环、移情、呼告等。

2、2>.Thedutiesofasoldieraretoprotecthiscountryandpeelpotatoes.

3、Oxymoron反意法,逆喻

4、(2)拟物(借物喻人)：①把人比作物，或把此物当作彼物来写。例句：〈1〉人群不顾一切，涌了上来。〈2〉在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

5、例句：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？

6、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。(鲸)

7、一体两面对比：突出本质，反映事物内部既对立又统一的辩证关系，看问题。

8、人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。过天星似箭，吐魄月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。凤冠珠闪烁，螭带玉玲珑。早汤先宿酒，晚食继朝饔。

9、下课了,操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦!

10、不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。近处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。

11、引用现成的话来提高语言表达果，分直接引用和间接引用两种。

12、所表达的事物的本质矛盾有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面是互相对立的关系。

13、婉辞法指用委婉,文雅的方法表达粗恶,避讳的话.

14、夜饮客吞杯底月，春游人醉水中天。

15、把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较的一种辞格，也叫“对照”。

16、阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

17、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

18、另外，修辞手法也是阅读理解的常考知识点。因此，无论是语文素养的培养，还是应试成绩提升的需要，孩子都必须要能够熟练掌握和运用各种修辞手法。

19、这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立，给人极鲜明的形象和极强烈的感受。如：

20、建立在假借过去或别处的事例与对象之上，传达暗示，影射或者讥讽现世各种现象的含义。英文解释：anexpressivestylethatusesfictionalcharactersandeventstodescribesomesubjectbysuggestiveresemblances;anextendedmetaphor摘自英语专业《大学英语教程》一书。

五、对比修辞方法的例句

1、文中多处使用了一般性的说明手法，如：引用、列数据、打比方等，此外还使用了排比、对比等描写手法，本文中主要运用了对比手法：“天下黄河富宁夏”、“黄河两岸，沃野千里”——“一年一场风，从春刮到冬”“山多林木，民以板为室屋”——“万丈厚土，寸草不生”

2、②社会上有些人，当面使君子，背后是小人。

3、那么如何判断句式是否是比喻句呢？我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句。

4、人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

5、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛(反对)

6、修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。小学阶段孩子们需要掌握的都有哪些呢？我们一起来看看。

7、1>.Onhisbreasthewearshisdecorations,athissideasword,onhisfeetapairofboots.

8、作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。

9、VI.以具体事物代替抽象概念,例如:

10、小猫还有一双炯炯有神的大眼睛，瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子，闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。

11、为了强调某个意思，表达某种感情，即根据表达需要,使同一个词语或句子一再出现的方法。

12、Synaesthesia通感,联觉,移觉

13、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。

14、四海无闲田,农夫犹饿死.朱门酒肉臭,路有冻死骨.有缘千里来相会,无缘对面不相逢.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。1有的人过了一生，连一刻都不曾拥有；有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。5海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。(魏巍)6大道如青天，我独不得出。(李白)

15、建立在假借过去或别处的事例与对象之上，传达暗示，影射或者讥讽现世各种现象的含义。

16、天空中下起了豆大的雨点。

17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

18、排比比喻形象的写出了落花生的品质借物喻人,通过对花生默默无闻,甘于奉献精神的描写来写像花生一样的人。

19、它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。

20、II.以资料.工具代替事物的名称,例如:

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