列数字 的句子10个简短精辟78条

列数字的句子大全简短举例子

1、列数字的句子20个

(1)、了哪种修辞手法?是比喻还是拟人?是排比还是对比?

(2)、在结尾：呼应开头、照应前文，总结全文，扣题等。

(3)、认真分辨两个词语的区别是什么，以1为依据作出选择。

(4)、举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

(5)、递进……不仅……而且…………不但……还…………连……也……

(6)、1)论据要能证明论点；2)要有典型性、性；3)积极思考课本上学习过的名人。

(7)、1)她(既)是个三好学生，(又)是个优秀队干。

(8)、6)(只有)敢于向困难挑战的人，(才)能取得非凡的成功。

(9)、认真分辨两个词语的区别是什么，以1为依据作出选择。

(10)、列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。

(11)、这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。

(12)、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。

(13)、如今，鼓浪屿的人均钢琴拥有率为全国第岛上有100多个音乐世家，2002年鼓浪屿被中国音乐家协会命名为“音乐之岛”。

(14)、13)刘胡兰(宁可)牺牲自己，(也不)向敌人屈服。

(15)、1)她(既)是个三好学生，(又)是个优秀队干。

(16)、在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。

(17)、假设：这道题可以假设路程为20千米.鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。

(18)、半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己填写完整，再进行写作的作文命题形式。这种作文形式的主要标志是作文题目中留有空缺。其特点是有较大的开放度、灵活性，给人留下广阔的创作空间，又有一定的限制性。半命题作文根据有无提示语可分为有提示语和没有提示语两种形式；根据题目空缺的位置可分为前空式、中空式和后空式。

(19)、作用：补充交代，使叙述更加完整，使文章更充实、更周密、在结构上更紧凑，能够更好地突出中心。

(20)、想象、象征、设悬念、欲扬先抑、欲抑先扬、对比、反衬、借景抒情、托物言志、虚实结合、动静相衬、以小见大、渲染烘托、卒章显志、直抒胸臆、正侧面描写相结合、多种表达方式综合运用、嗅觉听觉视觉多角度、多视角等。

2、列数字 的句子10个简短

(1)、湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。

(2)、如果能。1)原论据……；2)新论据……；3)本段论点……；4)换掉更典型，更有代表性，更能证明观点

(3)、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，后一段某句的作用。 

(4)、划线句说明的内容：⑴前后就近原则，⑵段落中心句，⑶句子本身(常见于列数字和列图表，需用自己的语言概括)

(5)、4)段末归纳，段中的几层意思层层深入，摘取后的归纳的意思。形成：记叙(交待)了“人”+“事”(心情、经过、背景、感受)。

(6)、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

(7)、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。(松鼠)

(8)、格式：举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体，更有说服力。

(9)、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

(10)、如：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

(11)、(3)语序不对：这种毛病是指由于词语的位置放得不对，从而影响句子意思的表达，造成语法错误。例如：我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。

(12)、要根据提炼出的中心，联系作者的学习、生活、工作实际，写实事、抒真情、谈看法、说体会。

(13)、 １、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。

(14)、鳕鱼一次产卵达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。

(15)、(2)结合修辞知识来分析语句、体味语句的情味和含义。

(16)、3)感叹号(！)：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊！

(17)、胡杨还可在零下3摄氏度至6摄氏度的气温环境中照常存活，积水浸泡150天也毫无惧色。

(18)、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 ( 举例子，既增加了文章的可信度，又使文章血肉丰满。 )

(19)、文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头

(20)、(1)分辨清楚所选语句或短语的表面含义，然后把握它的真实内涵;

3、列数字的句子大全集

(1)、长春仙馆，建于乾隆九年，公元一七四四年。长春仙馆位于前湖西面，乾隆即位前曾居于此，有殿门3间，正殿5间。

(2)、格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点

(3)、6)引出下文。(一般是放在文章的开头位置)

(4)、(3)注意侧面描写，其中常包蕴着作者的感情倾向，为主人公性格定位起重要

(5)、病句类型一般有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

(6)、设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗？不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。

(7)、作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。

(8)、美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

(9)、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。 ( 举例子 ，增加文章的可信度 )

(10)、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

(11)、如：昨天，我读了《林海》这一课，还看了《惠州日报》和《西游记》。

(12)、岳禹碑高7米，宽4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。

(13)、对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。判断病句用排除法居多。必须记号来提示自己。做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分一推敲词语运用，是否搭配一心里默读，看是否有不同的句式混用一综合思考，是否符合逻辑思维，特别注意以下几种情况：

(14)、根据文章的主要事件、主要人物，加上简短的修饰语。(比较保险)

(15)、比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美！

(16)、作用：运用列数字的说明方法,准确地写出纳米的大小。

(17)、2)拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

(18)、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

(19)、条件  只要……就……    只有……才……无论……都……不管……也……

(20)、应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句写了什么，表达了什么，给你什么感受、启迪、教育……

4、列数字的句子有哪些简短一些

(1)、1)要准确鉴别出文本的艺术特色，如运用了哪一种表现手法?结构上有什么特色?运用

(2)、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不自16米到6米.桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行.

(3)、8)引号(双引号“”单引号‘’) 引号的三种用法：

(4)、说明对象的特征：在中心句和下定义的句子中寻找。

(5)、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

(6)、(4)总结上文。此类句子在文章或段落的后面。

(7)、a)表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如：她说：“我明白了。”或：楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。

(8)、(3)整体分析，全面作答，分点表述：结合主旨，抓住关键词句，理清答题步骤，用术语分点做答。

(9)、14)这道题(不是)你做对了，(而是)我做对了。

(10)、这位妈妈用数字0-9画出一个动物园，孩子学一遍就上手了！

(11)、(2)搭配不当：所谓搭配不当，是指句子中相关的成分违反了语法规律和语言习惯，在意义上不能配合。主语和谓语、动词和宾语、定语与中心语、状语和谓语都是句中密切相关的成分，在组织句子时，不注意它们之间的配合，就会犯搭配不当的毛病。例如：每年的发电量，向上海、南京等地输送。

(12)、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

(13)、①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

(14)、方法找近义词的方法，注意要能替代到文中，仍保持通顺

(15)、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

(16)、考纲中明确考查六种修辞：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问，可以利用口诀进行记忆

(17)、定义：列数字从数量上说明事物特征或事理的说明方法，需要注意的是引用数字一定要准确无误，不准确的数字不能用，因为说明文必须是科学准确的。

(18)、3)烘托人物心情(像兴奋喜悦，忧愁感伤，沮丧，绝望等等)。(随时出现，位置不固定)

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