关于孝德的格言精辟70条

赞美德与孝的名句

1、关于孝和德的诗词

(1)、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

(2)、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。(俗语)

(3)、30读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想鲁巴金

(4)、前者不厌耕，一日不离亲。今来千里外，我心不在身。

(5)、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语·述而》

(6)、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。意思是：你对父母孝顺，你的子女对你也孝顺；你敬重别人，别人也敬重你。

(7)、格言大意：青色染料是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝草更深；冰是由水凝结而成的，而比水还寒冷。这句话是说后生可畏，努力学习，积极进取，完全可以后来居上。 

(8)、很快解除了包围，取得了胜利。沈云英找到父亲的尸体，大声痛哭，全体军民都穿上孝服，参加了葬礼。

(9)、子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”——《论语·为政第二》。

(10)、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四 

(11)、子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”——《论语·为政第二》。

(12)、  《跪羊图》由台湾知名音乐家李子恒创作，是一首教化世人知感恩行孝道的歌曲。曲调清新，童音澄澈，女声清脆，加之男声和唱，令人内心宁静，同时又有至诚至真的感动缓缓流动。这首催泪的育人歌曲，受到了人们的追捧，同时，这种可歌可泣的精神也会传承下去。

(13)、格言大意：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是明智的态度。这句话强调，我们在求知、求学中不要弄虚作假，不懂装懂。

(14)、事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子

(15)、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易《策林》

(16)、18少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向

(17)、不登高山不止天之高也；不临深溪不知地之厚也。——《荀子·劝学》 

(18)、出自(清)《增广贤文》时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。意思是：要时刻体贴、理解父母，不要让父母操心。

(19)、再甜的甘蔗不如糖，再亲的婶子不如娘——俗语  母子分离，活树剥皮。——谚语   

(20)、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

2、关于孝德的格言

(1)、见善则迁，有过则改。——《周易·益·象》

(2)、唐僧指引大家向西，八仙这些人向东，领着人向北，带领大家向南。

(3)、 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

(4)、12腹有诗书气自华，读书万卷始通神。(宋)苏轼

(5)、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)  

(6)、一个人鼓掌的速度会影响他赚钱的速度。------比尔盖茨的名言

(7)、其实你一生怎么样，给你遇到过什么样的人，给什么样的人交往有关系。往浅的说：“万丈红尘三杯酒，千秋大业一壶茶。”

(8)、家贫知孝子，国乱识忠臣。意思是：在家庭贫困的时候，才能发现真正的孝子，在国家危难的时候，才能识别真正的忠臣。

(9)、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？。——《论语·学而》

(10)、13我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德

(11)、意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。

(12)、《游子吟》(唐)孟郊慈母手中线，游子身上衣。

(13)、儿子纵然有七个，不能宽慰慈母心。《晒旧衣》卅载绨袍检尚存，领襟虽破却余温。

(14)、一个人的心智模式不好的话，知识越多越反动。一个人心态不好的话，聪明反被聪明误。一个心态不好的团队，个人智商很高，组织智商不一定很高。-----都是些负面的影响。

(15)、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

(16)、7天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗劝学》

(17)、格言大意：君子胸怀坦荡，小人则总是忧虑不安。这句话表明，道德高尚的人心底无私，自然生活得坦荡；品格低下的人被各种私心牵绊着，就不可能过得轻松愉快。

(18)、祭而丰不如养之厚；悔之晚何若谨于前。——《格言联璧》

(19)、格言大意：水太清了就不会有鱼，人过分苛求就没有同伴了。这句话说明，与人相处，要有宽容的态度。过于苛求，就难以发现别人的优点，不能与别人合作，终导致自我孤立。

(20)、——(法)司汤达老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——(德)康德所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作好的朋友。

3、孝德的名言名句50条

(1)、格言大意：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子也无法买回一寸的光阴啊。这句话常被用于强调时光容易流逝，我们在生活中要惜时如金。

(2)、爱人者，人恒爱之； 敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》 

(3)、已所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》

(4)、没有这么多人干扰我，哪里有我做球星的价值。--------马拉多纳。正是这么多人用了这么多不规则的动作，才展现出我高超的球技。-------马拉多纳。报复对手好的方法，就是把球送到对方的球门里去。---------马拉多纳。

(5)、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。夫孝，天之经也，地之义也。

(6)、千年沧桑，历史沉浮。今天，我们要在这里缅怀一位逝去的英雄-——南宋名将岳飞。让我们用那满腔精忠报国的赤子之心，记一段民族历史，唱一首英雄末路的悲壮赞歌！

(7)、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——现代老舍《四世同堂》

(8)、暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多！《燕诗示刘叟》白居易梁上有双燕，翩翩雄与雌。衔泥两椽间，一巢生四儿。

(9)、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。(康熙)

(10)、一说"孝悌忠信、礼义廉耻"，是宋代理学家、思想家朱熹总结出来的，世称"朱子八德"，是儒学的精髓，是古时做人的基本道德。

(11)、意思是：父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备；父母厌恶的东西，要谨慎地为他们去掉。残自(清)李毓秀《弟子规》。

(12)、58日出照亮大地，读书清醒头脑。(蒙古)谚语

(13)、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四

(14)、人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。 

(15)、格言大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半缕线，也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”，它提醒人们要时刻注意节约用度，珍惜劳动果实。

(16)、子孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

(17)、勿迟；长者赐，不敢辞。母亲，是能使死神屈服的力量。

(18)、——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

(19)、“孝”作为一种“道”，是中国三千年文明给我们的一个特别的传统。从“孝”的延伸，又诞生了一个同样是美德但是层次更高的“忠”。翻开古书，谈忠论孝比比皆是，忠臣孝子成为举国人民向往的英烈之士，与之相背的自然是奸臣逆子，成为千夫所指的豺狼之徒。

(20)、小孝可以治家，中孝可以治企，大孝可以治国。

4、关于德孝的古诗词

(1)、既非蜀帝魂，恐是桓山禽。四子各分散，母声犹至今。

(2)、50夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。王夫之

(3)、子曰：“父母在，不远游，游必有方。——《论语·里仁第四》

(4)、格言大意：上天将要把重大的使命交给一个人的时候，一定先会使他的心志受苦，身体劳累，忍饥挨饿，肌肤消瘦，做事情总是不如意。这段话深刻地揭示，艰难困苦的逆境，更能锻炼人的意志，使人增长才干，成就未来的大事业。

(5)、意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语？？学而第一》。

(6)、 “君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与！”《论语·学而》这四句话是孔子讲的。前两句是古时候的成语，孔子在跟弟子们说话的时候，就把“君子务本，本立而道生”这两句成语引用出来。下面两句是孔子的话：“孝悌也者，其为仁之本与！”“孝”是孝顺父母，“悌”是友爱兄弟。“其”指的是孝悌，它是仁的根本。“与”通“欤”，表示语气不那么肯定地说出来。孝悌忠信礼义廉耻 是孔子他老人家的德育内容的全部精髓 。“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”是做人的根本，也是我们的大成至圣先师孔子他老人家的德育内容的全部精髓。也是人生的八德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。

(7)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——春秋孟子

(8)、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》

(9)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

(10)、(司汤达)对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

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