赞扬老师的诗句,词语,成语精辟146条

赞扬老师的诗句或俗语

1、赞扬老师的千古名句

(1)、九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

(2)、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

(3)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

(4)、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。

(5)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(6)、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。

(7)、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

(8)、释义：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。

(9)、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！

(10)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

(11)、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》

(12)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

(13)、老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而后一批回家的又是你们，“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!

(14)、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪。

(15)、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

(16)、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。

(17)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(18)、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。得放手时须放手，得饶人处且饶人。人有不及者，不可以已能病之。人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。宽猛相济，恩威并重。宽猛相济能成事。宽而栗，严而温。开诚心，布大度。康有为

(19)、(至圣先师)至：。旧时特指孔子，现引申为形容西席德高望重。    

(20)、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

2、赞扬老师的诗句,词语,成语

(1)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下伟大，高洁。

(2)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(3)、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

(4)、(严师益友)严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和伴侣。    

(5)、——司马光春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐落红不是无情物，化作春泥更护花。

(6)、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您高的评价。

(7)、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

(8)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

(9)、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

(10)、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

(11)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

(12)、老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁哺育我们这些花朵。老是，您是伟大的。

(13)、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

(14)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

(15)、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己后一根丝线。

(16)、老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

(17)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(18)、也不要说老师是太阳底下光辉的职业。”

(19)、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

(20)、是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

3、赞扬老师的诗句或俗语大全

(1)、老师，一个千年流传下来的职业，勿忘恩师，一个亘古不变的话题。对于老师的的辛苦培育和辛勤付出，作为莘莘学子的我们，更加要加以歌颂和赞美。以下是小编整理的关于歌颂教师节(教师)的诗歌，希望你们喜欢!

(2)、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

(3)、止：语助词，无义。两句的原意是：遇到高山就尽情仰望，遇到大路就顺利通行。

(4)、只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。墨梅赵秉文画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。

(5)、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

(6)、(德高望重)德：道德；望：威望。赞美西席道德高尚，名誉很大。    

(7)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

(8)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

(9)、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。(李斯)

(10)、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!

(11)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

(12)、但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 

(13)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(14)、题画梅李方膺挥毫落纸墨痕新，几点梅花可人。愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。

(15)、上学人数是很难的，因为各家有各家的实际困难。胖妞弟弟没人领，父母不让上学，刘老师两次家访，找到了让胖妞背着弟弟上学的办法。保亭家种地忙不过来，父亲不让他上学，刘老师劝说他家入了互助组。保亭有时间上学了。

(16)、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》

(17)、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

(18)、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

(19)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(20)、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

4、赞扬老师的诗句有

(1)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(2)、绿萼添妆融宝炬，缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。

(3)、(经师人师)经师：研究或传授孔家经典的学者；人师：教人怎样做人的师表。指教授经典学术的学者和造就人才道德的老师。    

(4)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

(5)、释义：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。

(6)、——梁启超《中国历史研究法.自序》？师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》善之本在教，教之本在师。

(7)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

(8)、拼音：yīrìwéishī，zhōngshēnwéifù

(9)、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？  

(10)、毋以小嫌疏至戚，毋以新怨忘旧恩。清.金缨《格言联壁》

(11)、教师的春风，日日沐我心。一位好老师，胜过万卷书。

(12)、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

(13)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

(14)、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。

(15)、十一月中旬至扶风界见梅花李商隐匝路亭亭艳，非时袅袅香。素娥惟与月，青女不饶霜。

(16)、--李商隐《无题》桃李不言，下自成蹊：桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，比喻一个人以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。---《史记·李将军列传》随风潜入夜，润物细无声：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。

(17)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

(18)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

(19)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

(20)、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！

5、赞扬老师的诗句或俗语

(1)、(衣钵之传)原指佛教徒师父把法衣和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技术的传授和继承。          

(2)、小人，指道德低劣的人。这两句说君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。

(3)、老师就像是海，带你在知识的海洋中翱翔;老师就像是山，是你伤心落寞时依靠的臂弯，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体!

(4)、瓜田不纳履，李下不整冠。(汉乐府古辞《君子行》)在瓜田里不要弯身提鞋(免得别人误认为是摘瓜)。

(5)、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。

(6)、老师，您辛苦了!诗歌11：《重在教育》

(7)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(8)、(高足弟子)高足：高才，称呼别人学生的敬辞。前茅的学生。    

(9)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

(10)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？

(11)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

(12)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(13)、我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

(14)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

(15)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——(唐)李商隐《无题》

(16)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

(17)、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

(18)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

(19)、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

(20)、诗境何人到，禅心又过诗。远师唐白居易东宫白庶子，南寺远禅师。

(1)、君子爱人以德，小人爱人以姑息。责人要宽，责已要严。严以律已，宽以待人。以情恕人，以理律已。刻苦自己，厚待别人。以春风待人，以寒风自待。

(2)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清.郑板桥《新竹》

(3)、自出洞来手，得饶人处且饶人.宋.善棋道人《绝句》

(4)、待到山花烂漫时，她在丛中笑。墨梅王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

(5)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

(6)、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

(7)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

(8)、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《荀子·大略》：国将兴，心贵师而重傅。

(9)、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。

(10)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

(11)、神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩。

(12)、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的幸福。

(13)、-----司马光举世不师，故道益离。-----柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。

(14)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

(15)、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。(唐•杜甫《》)丹青，朱红色和青色的颜料，借指绘画。

(16)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

(17)、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

(18)、(不悱不发)悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。    

(19)、——吕不韦东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

(20)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》

(1)、老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

(2)、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。

(3)、自闻颖师弹，起坐在一旁。——唐.韩愈《听颖师弹琴》

(4)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

(5)、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。

(6)、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

(7)、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏明亮的灯;

(8)、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

(9)、溜圆的东西，找不到棱子；稳重无言的人，不会出岔子。

(10)、假如对国家有利，我可以付出自己的生命。岂能因为有祸患而逃避，有幸福就争抢呢？诗句表现了林则徐以国家利益为重，不计较个人得失的高尚情怀。

(11)、(《论语》)对待自己，每天都要自省，有错即改，无错自勉。对别人给自己提出的意见，也应采取这种态度。

(12)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

(13)、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

(14)、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的`播种人!

(15)、隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》？明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》？国将兴，心贵师而重傅。

(16)、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。

(17)、――《论语•子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

(18)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(19)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮

(20)、量自己力气，才和人家摔跤；估自己舞姿，才在人前跳舞

(1)、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

(2)、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。

(3)、(老手宿儒)宿儒：持久研究孔家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。    

(4)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

(5)、宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。

(6)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

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