毡笠造句精辟121条

毡帽造句简单

1、毡帽造句简单一年级

(1)、志愿军：浴血奋战，帮助朝鲜人民赶起侵略者。

(2)、一个人想要成功，就要学会在机遇从头顶上飞过期跳起来捉住它。这样逮到机遇的机会就会增大。

(3)、张大春：不敢说评价。那时候上国文课，我看着他们漂亮的板书，欣羡不已。从二十二三岁的小姑娘，到60岁的老中医，现在想起来，他们的板书娟秀、雍容，不让书家。这些人并不是书家，他们写在黑板上的字四五十分钟以后就擦掉了，可是在我的心版上刻下来的痕迹不可磨灭。

(4)、春天的时候，荷叶从淤泥中探出头来，尖尖的小头刚伸出水面，就惹来蜻蜓驻足于上。那丛小小的竹笋突破泥土的障碍，向着父辈的头顶拼命生长，沐浴着温暖的阳光。

(5)、中国四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。(描写方法：正面描写和侧面描写。)

(6)、这个词也有的叫“寒冬腊月”或者是“残冬腊月”，但在潍县方言中说“十冬腊月”的是比较通行的说法。

(7)、44马上一人,头戴褐色狐皮毡帽,身穿白色胡服,身上围着熊皮披风,脚下蹬着一双虎皮战靴。

(8)、茫茫人海中谁遇见了你，你邂逅了谁；谁错过了你，你注意了谁；谁陪你走了一程，你陪谁过一生？一路上的行走，你会遇上很多人也许是陪你走一站的，也许只是一个过客，于是生命中留下了许多逗号，一段经历一个逗号，一段感情一个逗号，一段付出一个逗号，无数个逗号的等待，只为终那个句号。

(9)、➣ 小学1-6年级成语大全(附带解释)，赶紧给孩子收好！

(10)、南方周末：我知道一个例子，你让他们用“当A发生的时候，B也发生了”这个结构写一篇小短文。

(11)、种莲人在长年累月的辛勤劳作中用汗水和辛劳创造美好的生活，表达了作者对种莲人的赞美。其中，“岁月”表示长年的辛劳和汗水；“在莲上写诗”表达了对种莲人劳动的赞美，这与一般诗人在纸上写的诗相比，具有更美的诗意。

(12)、张大春：文字的“身世”对他们来说还太言重，他们只对故事感兴趣。字的构造、演变，他们没有兴趣。我传递这方面讯息，他们会说：你讲重点，你讲得太多……但是我不厌其烦，我觉得有义务把每一个字能够拆解出来的面向，都提供给他们。我的确发觉，基于这样的对话，和同龄孩子比较起来，这两个孩子的表达更准确。尤其在讨论事理时，脉络清晰，词汇丰富。

(13)、随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。

(14)、锄(锄头)─助(帮助) 毡(毡帽)─沾(沾染)

(15)、体育课，头顶炎炎烈日，在跑道上显示各自的飒爽英姿，真痛快！

(16)、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

(17)、造句：校舍都是水泥地面，上面铺着油毡，里面没有楼梯，取而代之，每一层都有两个斜坡，便于轮床上下，两个斜坡互成180度的角。

(18)、随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。

(19)、我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

(20)、卸(  )──御(  ) 嚼(  )──爵(  ) 妨(  )──访(  )

2、毡笠造句

(1)、我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？ 

(2)、1我无法改变自己。被命运之神的手按在头顶上，身为人的我，没有说话的余地。钟晓阳

(3)、 新奥尔良的费医生找到了能调节艾滋病的植物。(改成“被”字句)

(4)、人生的每个阶段，都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。

(5)、7发长一尺有余,呈黄棕色,卷压在尖顶毡帽内,帽插数支翎,肤色红褐色富有弹性,眼大窝深,鼻梁高而窄,下巴尖翘,具有鲜明的欧罗巴人种特征。

(6)、夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上，在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞，树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹，享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

(7)、这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。

(8)、翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 (叠字联)

(9)、无边无涯昏迷不醒奄奄一息 迫不及待辛辛苦苦一声不吭 程门立雪

(10)、垂头丧气  目瞪口呆  健步如飞 活蹦乱跳  大摇大摆  点头哈腰

(11)、南方周末：不光是这本书，你在电台的网站上也常教人认字。

(12)、卸(装卸)─御(抵御) 嚼(咀嚼)─爵(爵位)

(13)、潍坊人过去把拿绳子捆绑东西叫做“杀”，比如“杀车”就是把东西捆绑在车上。捆得结结实实，就叫“杀实”。拿杀实来形容极寒的天气，真是再形象不过，有一种严寒如同绳子、往皮肉里边“杀”的感觉。方言的形象和质感由此可见一斑。关于严寒，潍坊话中还流行了一些俗语。比如：

(14)、石佛寺校区：镇平县石佛寺镇国际玉城农业银行旁

(15)、一个过路人问他说：“大热天的，你戴顶毡帽，难道不觉得热吗?”他听了，跟人家翻了一个白眼说道：“你懂什么!今天如果没有这顶帽子，我一定会热死了!”

(16)、有一次在暑天里，天气热得厉害，太阳挂在天上，毒毒地炙烤着大地，一刻也不肯停息。知了扯开嗓子拼命地叫唤：“热啊!热啊!”给人们心中又添一分燥热。这个糊涂人出门去办事，这么热的天，他却在头上扣了一顶毡帽。

(17)、天真年少的岁月 年老体衰的时光 三分之一的睡眠时间

(18)、南方周末：节目里只留下课堂局部，但还是可以看到章法：从识字开始，到诵诗，到造句，字不是简单地教生字，而是从甲骨文开始考证字义以及同一个字字形的演变。后你让孩子群策群力做出一首七言绝句。这堂课看起来蛮新颖，细想其实很传统，所谓字词句段篇章，循序渐进。

(19)、(3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。(  )

(20)、13即便是在丈夫的葬礼中,依琳依然戴着一顶雪白的毡帽,长长的**从帽檐垂下,恍如面纱般遮住了她的眼眸,那是一双空洞如死水的眼眸。

3、毡的造句是什么

(1)、想念──惦念寂寞──孤寂存心──故意喧闹──喧哗

(2)、我闭上眼睛，认真地聆听着。驾驭着竖琴的声音，我进入了梦乡，直到早晨醒来。这真是神奇的一觉。

(3)、一丛稀疏而干枯的头发，像小鸭的绒毛点缀在头顶上。

(4)、擀毡(gǎnzhān)用羊毛、驼毛等擀制成毡子。

(5)、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》屈原

(6)、47模样虽然秀气万分,可却穿着一身灰色的长衫,头上戴着一顶黑色的毡帽,额头上青筋暴起,脸色憋得通红。

(7)、南方周末：你在学校里遇到过好的语文老师吗？

(8)、我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。

(9)、南方周末：作家张大春同时也是语文老师张大春，写过很多文章教人认字、作文。为什么对语文教育这么感兴趣？

(10)、➣ 学科资源：小学数学30类应用题解题思路及方法

(11)、我国的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！

(12)、A根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者：罗贯中。

(13)、B中心思想：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

(14)、是的，我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光，是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。

(15)、信息获取的途径：阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……

(16)、C课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现。

(17)、造句：不知从哪儿窜出一条蛇，吓得她失声大叫。

(18)、A本文是作者对童年的魂牵梦萦，对早以走远的童年的依依流连。

(19)、“我们有当代语言，未来语言还会有更多发展。汉字不见得越来越少，但肯定有一堆死掉的，甚至‘尸横遍野’，同时还有一些新的词汇出现。这个过程很迷人。”

(20)、11不过话说回来,我倒是佩服那个带小毡帽的生猛导演,为了拍摄电影竟然冒险靠近忍者的战场,顶着爆炸暗器不要命的拍摄真实的忍者战斗场面。

4、毡鞋造句简单

(1)、我坐在秋日的阳光里。玻璃窗已经打开，我想，即便一层透明的玻璃，也会阻挡阳光的纯洁。于是，阳光那样亲好地与我接触，从我的头顶到我的脚下，从我的眼帘到我的心底。

(2)、绞(绞杀)──狡(狡猾)愧(愧疚)──槐(槐树)

(3)、抬虎捉虎之余，猎人发现小老虎躺过的锅底状的毡块，既结实松软，又光洁暖和，原来是由吃剩的羊毛猪毛长年累月躺压叠积而成，猎人一试感觉不错，受此启发，毡帽由此演化而成。但是传说毕竟是传说，细细考证，毡帽的历史源远流长。

(4)、周瑜：智谋过人、妒贤忌能  鲁肃：忠厚老实  曹操：生性多疑

(5)、➣ 罕见好资料！小学数学8大计算方法，让孩子计算速度提升10倍！珍藏

(6)、过西乡。急呼桃叶渡，为看牡丹忙。不管昨宵风雨横，依然红紫成行。白头陪奉少年场。一枝簪

(7)、我特别困的时候，道德标准也没有醒，老师们要小心了

(8)、闪烁──闪耀驱逐──驱除商量──商讨汲取──吸取

(9)、贺老师方脸盘，粗眉毛，棱角分明；络腮胡子一直延伸到脖子上；短短的头发倔强地一根一根竖在头顶上。

(10)、1有两样东西，愈是经常和持久地思考它们，对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着心灵：我头顶的星空，和我心中的道德律。

(11)、➣ 激发孩子学习动力的60句古诗文，一定要会读！

(12)、还有一章值得看，那就是附记，记录了金因严重车祸到鬼门关走一遭的经历。满腿钢钉，日服百药，惦记的还是写作。终，写作“救”了他，读之神秘又感人。

(13)、九曲黄河沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

(14)、后鼻音：嗡wēnɡ 樱yīnɡ 蚌bànɡ 澄chénɡ 窘jiǒnɡ 妨fǎnɡ

(15)、张大春：忍不住，我也没有保留我太多的情绪，跟交朋友一样的。我真的体会到，那么小的孩子对在课堂上学习以及交流的认真。有个孩子一下课哭了，我正好出门伸懒腰，就蹲下来问她。越问越哭。原来唱唐诗的时候，我希望他们能分组，她邀请了两个小男孩组一队，结果这两个不愿意跟她一起，她气哭了。我说：“你组织你一个人的合唱团怎么样？”她想了想，不哭了，可能觉得奇怪：一个人怎么叫合唱团？“一个人的合唱团”，我觉得蛮有趣，这是诗的语言。

(16)、D《三国演义》中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记”等

(17)、张大春：我不认为我是一个好老师，但我在课堂上承受压力的弹性是蛮大的。

(18)、童年是一个缤纷的梦境，蓝天大海是她的背景，未来希望是她的足迹。

(19)、这个过程让我对字的认识丰富起来。如果我早一点知道，就有更多余裕去反省这些字，进而反省这些字组成的句子，这些句子支撑起的篇章。我的一儿一女开始接触文字之后，一个在报社当编辑的朋友希望我开专栏。我不太喜欢一个礼拜针对特定读者伺候一篇，但在生活里常常会教孩子认字，就开始写一个专栏，叫《认得几个字》，前前后后集了89篇文章。

(20)、乌云笼罩着天空，眼前一片昏暗，只有在闪电时划出一线亮光，扫去昏暗带来的沉闷。闪电过后便是隆隆的雷声，从头顶滚过，然后重重地一响，炸了开来，好怕人。

5、毡怎么造句?

(1)、《“凤辣子”初见林黛玉》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征，并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

(2)、绞尽脑汁──这道数学题太难了，我绞尽脑汁都没有做出来。

(3)、并不矛盾。作者描写花果满枝的景象是为了从侧面写落花，因为正是有了“落花”的无私奉献，才会有如此花果满枝的盛事，从而巧妙地表达了主题。

(4)、有两样事物使我越想越感到神奇和敬畏，一是头顶的星空，一是心中的道德律。这说明上帝不但在我头顶，也在我心中存在。

(5)、F《史记》作者是汉代的司马迁，其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

(6)、白的毡帽,长长的头发从帽檐垂下,恍如面纱般遮住

(7)、戴着毡帽才是感到热的原因，这个人只知道毡帽可以当扇子扇风解暑，却没想到不戴毡帽就用不着要扇子了。我们可不能学他弄不清事物的因果关系，否则就会颠倒对于利弊的判断，做出蠢事。

(8)、造句她身披一件深兰色的斗篷，头戴一顶软毡帽。

(9)、哇！风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔，有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖，他们的风筝也飞地挺高的，像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

(10)、我喜欢你的笑，你的情绪，你的风格，但那不是我爱你的原因。

(11)、张大春：海峡两岸，语文教育都有强的目的性。语文在我们的社会里面大概是重要的课程，被视为国民基本能力的荦荦大端，而且我们多半用作文来检验语文教育成不成功。一个孩子从8岁到18岁所写的作文，90%是命题作文。如果我们从开始写作文，到写的后一篇作文，统统是揣摩他人用意而做的，请问这个民族的文化自信和文化自省如何诞生？每个孩子都在想：他大概要我这样写……你的意志、情感在哪里？从19世纪末或20世纪初，有近代学校体系以后，我们的语文教育就没改变过。我们的知见应该出自自己的经验，用儒家的话说：修辞立其诚。

(12)、➣ “偏旁”和“部首”不是一个人！(附：小学生查字典技巧口诀)

(13)、②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗不是的，他也在表白着自己的心。

(14)、你为我穿上爱情的戏服，演绎着戏里的，悲欢离合。到后，我才知道，这一出悲欢离合。你演得是欢合，我演得是悲离，到后，我才知道，不是你为我穿上了爱情，是我客串了你的爱情。

(15)、*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。　《偶成》

(16)、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

(17)、毡帽有单、棉两种，冬天戴的是棉毡帽。爷爷戴上它，额头前面要插一块硬纸板，是为了遮光，相当于帽檐。再加上一副老花眼镜，一根长杆烟袋，就是那个时代老人典型的形象了。到了我父亲的年代，社会进步了，冬天男人流行戴一种棉帽，叫——

(18)、B线索：望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人))(爸爸的神情也随之发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。

(19)、在理想与现实之间，他陷入了深深的矛盾中，他的人生观发生了改变，他的性格也变得复杂和多疑，同时又有满腔仇恨不能发泄。重大的变故也使哈姆雷特看到了社会的现实和黑暗，他开始对亲情和爱情产生了疑问，变得彷徨和绝望，他开始变得偏激，离众人越来越远。

(20)、高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰 马蹄礼貌拘束

(1)、命运不会亏欠谁，看开了，谁的头顶都有一汪蓝天；看淡了，谁的心中都有一片花海。经过人生的荒凉，才能抵达内心的繁华。

(2)、我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，shuǐ  píng  rú jìng(     )的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得géwài( )美丽。气势雄伟的长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。

(3)、(1)“肩膀一耸、两手一滩、生动活泼”中没有错别字.

(4)、39火车站门口站着很多人,那些踏着三轮车的特别多,他们带着破旧的毡帽,坐在车上抽着劣质香烟。

(5)、 能调节艾滋病的植物被新奥尔良的费医生找到了。   

(6)、A课文主要内容：春秋末期，晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严。

(7)、我在台湾应邀做一些讲座，参与的人统统是来自大陆的朋友，各行各业的。他们不只看风景，还上一些课程。我给的课程里面有一种，如果愿意写诗，我们就利用一段时间练习，把格律诗弄清楚：什么叫绝句、律诗，为什么律诗八句里有四句要对仗，对仗时的格式是什么……这些基本原则，我20到40分钟就讲明白了。好几次他们现场就可以作。制锦市街小学一样的，我只是告诉他们，这个字是平声，这个字是仄声，这个词的意思大概是什么，可不可以把它做得更凝练一点。比如“走船”，不是不可以，可“行舟”好像更像诗。写古典诗就是建立我们平常不会运用的语感。这是语文教学重要的一点，并不是比较难或生涩，孩子就排斥。给他特殊的语感，说不定正是孩子们愿意从事的一种游戏。

(8)、不知为什么，只要有你在我身边，我的心便不再惶惶不安。

(9)、研究报告的写法：问题的提出调查方法调查情况和资料整理结论

(10)、玉米的果实成熟了，成熟的玉米像一个巨大的棒槌，头顶还留有老爷爷一般的红缨，等它完全成熟，粒儿突破包壳的束缚，露出金黄的牙齿，仿佛向人们炫耀。

(11)、后鼻音：嗡wēnɡ樱yīnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘jiǒnɡ妨fǎnɡ

(12)、《杨氏之子》：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

(13)、品读：暑去寒来，骆驼队来了又走了，走了又来了，童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再，童年的故事不再。这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋，我们仿佛能听见她轻轻的叹息，对时光流逝、物是人非的感叹。

(14)、这本书提出了两剂药——议程与冲突。人物一旦开口，便在追逐着某样东西，而且在过程中不断制造冲突。“这正是对话炫人耳目的重大秘诀”。

(15)、2012年前后，台湾的《读者文摘》找我写专栏。我从小学就是它的读者，中学时这本杂志邀请梁实秋写专栏，名叫“字词辩证”。他出十道题，每道四选答案当期公布。梁先生晚年写不动时，杂志找了另一位学者，做了两三年，接着二三十年就没有做这件事，直到找我写。我说那我也开一个字词辩证的专栏，但要求在公布答案的地方，给我1200字到1500字篇幅，解释这十个题为什么是这样的答案。这个专栏积攒的四五十篇，后来我又做了一次加工：解题之外，交代一下我跟这些字的关系。比如，龙我当然没有见过，但一位老先生向我解释了关于龙的两个成语：一个是群龙无首；一个是龙生九子，无一像龙者。我就把和那位老先生的交往，放在那篇文章前面，把对“龙”的解释放在后面。

(16)、2)他头戴一顶圆形毡帽,这是他的习惯,也让他觉得有点神秘感。

(17)、B《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。

(18)、《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。

(19)、绞尽脑汁──费尽心机随心所欲──为所欲为一动不动──纹丝不动

(20)、10上面的堂倌见他越背越高兴干脆用手摘了破毡帽,咽了口唾沫摇头晃脑就要一路倒背下去,挥了挥手示意他下去。

(1)、1)发长一尺有余,呈黄棕色,卷压在尖顶毡帽内,帽插数支翎,肤色红褐色富有弹性,眼大窝深,鼻梁高而窄,下巴尖翘,具有鲜明的欧罗巴人种特征。

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