殷健灵最新消息(殷健灵资料)

#民进好故事# #朱永新童书过眼录# #友人赠书#《奇幻章鱼国》系列，章鱼著，浙江少儿出版社2020年版。这是民进会员章鱼老师撰写的一套儿童科幻小说，讲述了在火车头学校里的几个小学生——戴胖胖、坦克、地瓜、书架、小白菜等在章鱼国发生的一系列奇幻故事。在《身体保卫战》中，他们可以乘坐微缩的人体穿梭飞船进入地中海大叔的身体清除体内垃圾；在《食物王国奇遇记》中，他们可以进入食物王国与垃圾食品进行殊死决战；在《垃圾王国历险记》中，他们巧妙与机器人大王周旋，领略了垃圾分类的意义；在《拯救地球》中，他们识破了毁灭地球的阴谋，得到了“宇宙和平奖”。作者巧妙地把科学知识融入故事情节之中，用奇幻大胆的想象，赋予世间万物以生命，将孩子们带入一个新奇的世界，帮助孩子形成健康的生活习惯和正确的生态观。儿童文学作家殷健灵评价说：“把知识性、趣味性与狂欢、想象的童年游戏精神相融合，是这套书的最大特点。用趣味故事启智童年，教孩子敬畏自然万物，去追求更加美好的生活方式，这是作者想在故事中传达的——她，做到了。”我也为这套书写了推荐语：“用文学的力量点亮更多孩子们的成长之路，激发孩子内心向善的力量。这是新教育实验的阅读理念，也是儿童文学作家章鱼的自觉追求。”章鱼在赠我的每本书上都写下了她的一段感言：“个人之伟力可撼山岳”“孩子是改变世界的一代”“用故事构建孩子的精神世界”“物尽其用，敬天爱人”。我想，这也是她自觉的创作感言，是她对自己这套科幻作品的解读。

看到第二部分了，精灵丁冬出现了，它的出现意味着有一个小孩子受到了伤害，不是身体上的伤害，而是心灵上的，爸爸妈妈的分开对于从前生活在被营造出幸福氛围家庭中的米粒儿来说是一个沉重的打击。#抄书打卡# #哭泣精灵# #小说# #殷健灵#

作家殷健灵：儿童文学写作像是登山和探险 充满挑战

【牧区孩子爱读书】近十年来，甘肃肃南裕固族自治县各中小学在悄然发生着一些“微妙却赏心悦目”的变化。有时间读书了——班级读书会上，优秀童书在孩子们心中激起层层波澜；宿舍楼上“微笑图书室”里，孩子们或坐或爬，自由舒展身心；每天20分钟的家庭阅读已渐成习惯……有书可读了——楼道内一排排开放式书架，班级图书角不知不觉间出现在视野，孩子们阅读如同呼吸一样自然而舒畅。时不时碰到“今天你读书了吗？”的温馨提示，“读书小天地”里缀满各色的“好书推荐”和“读后感”卡片，阅读评比栏里往上蹿的红箭头让孩子们喜不自禁。读书的形式丰富了——牧童之家、“爱心书包”漂流、阅读打卡、经典吟诵、绘本表演、多样化的读书活动让书香飘满牧区。说到牧区学校的儿童阅读推广工作，爱读书、爱思考的安维武局长说：“今天，儿童阅读是提高民族整体素质的一项基础工程，是‘钥匙’工程。阅读需要从小培养，推广‘儿童阅读’是推进城乡教育优质均衡高质量发展、实现教育现代化、实施素质教育最好的抓手之一。”从前牧民家庭阅读很“单薄”。学校藏书量少而陈旧，提不起学生的兴趣。政府、学校、教师把阅读作为最大的德政，倾心营造良好的阅读环境。教师是孩子们读书的引路人。肃南二中的魏老师成了“拾荒人”，捡拾废旧饮料瓶，学生如影相随，悄然而动。变废为宝，收入1000多元，买了100多本书，建起了班级图书角。肃南一中酷爱读书的李琳老师，看着贪玩的学生心急如焚，无意的网络浏览却与公益机构“微笑图书室”架起爱心之桥，在校内建立了“微笑图书室”，师生纷至沓来……“一花独放不是春”。教体局借力整体助推阅读，全县13所学校主动申请“微笑图书室”项目。2013年4月，“微笑图书室”负责人徐峰老师来到肃南实地考察，决定把“微笑”留在牧区学校。9月，13所学校都建起了“微笑图书室”，“微笑”如同盛开的“格桑花”扎根牧区。教体局实施学校“图书装备工程”，把“书香校园”建设纳入目标责任考核，明确要求学校公用经费5%要用于图书购置。有步骤地从营造“书香校园”向“书香社会”推进。年末，致力于儿童阅读的“肃南裕蕾爱心助学协会”公益机构成立，形成了教育行政部门牵头、公益机构指导、社区参与的“区域儿童阅读推广”新格局。2014年，教体局启动“无门图书室”建设工程，实施图书进教室、进办公室、进楼道、进宿舍“四进”模式。如今，楼道内色彩斑斓的“阅读树”，如知识酿造的琼浆，滋润孩子的心田；教室的“书香园”“展示台”贴满了手抄报、好书推荐卡等。管理的理念变了，“不怕丢，放着不如读烂”成为共识，图书从“深宅”走向前台，“配餐”变成“自助餐”，个性化阅读得以张扬，书香芬芳飘逸，阅读的力量日渐显现。裕蕾爱心助学协会又把关注点转向校外留守儿童。2014年11月协会与广东省春桃基金会合作，在大河乡牧民安居点建设“牧童之家”，每到周六，老阿娃（爷爷）、昂格（奶奶）领着孙子孙女喜滋滋地来到社区“牧童之家”，家长、义工和志愿者牺牲休息时间指导孩子们阅读，也做整理图书室的工作。家庭是阅读的起点。祁丰学校张晓琴老师谈到学生阅读时说：“我所带的班级二年级，每月一次的家长会，都要进行亲子阅读培训，为家长推荐了《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》等书。坚持晨读时间诵《日有所诵》，晚上读《我的母语课》。开展整本书教学，家长和孩子每月同读一本书，在读书交流时，请家长谈感受。”2016年夏，儿童作家殷健灵来到肃南，以自己的成长经历与孩子们分享阅读写作的快乐。2017年，教育局把“互加计划”公益课程彩虹花晨读引入早读，让网络与纸质阅读相得益彰。大泉沟小学诗画结合，网络直播展示、阅读打卡，让学校和教师成了“网红”，尚晓军老师成长为公益讲师。2019年，肃南二中把寒假阅读与传统节日春节相结合，分年级提出要求，九宫格图让低年级孩子兴趣盎然。如今，晨读、午诵、暮吟已成为学校一道亮丽的风景。节日经典诵读、世界读书日宣传、寒暑假阅读成果展、评选读书“小达人”已成为各校的常态。阅读成效日益显现。2018年，“牧童之家”得到社会广泛关注，入选中宣部典型案例，已成了肃南社区工作的一大特色亮点。（作者王延军，单位系甘肃肃南裕固族自治县教育局）#殷健灵简介#

#朱永新童书过眼录##友人赠书#《云顶》，殷健灵著，新蕾出版社2022年版。一口气读完殷健灵寄来的《云顶》。这是一个催人泪下的乡村少年成长与反哺的故事，这是一本深切关注留守儿童命运的儿童教育小说。这些年，殷健灵的每一本新书我几乎都读过，不知道是偶然巧合，还是故意为之，她的作品一直在关注弱势人群，从《象脚鼓》描写听障儿童的成长，到《野芒坡》讲述孤儿院孩子的命运，这一次，她的《云顶》是继十年前的《蜻蜓，蜻蜓》和几年前的《甜心小米》系列之后，又一次聚焦乡村留守儿童。故事以小女孩苗苗的叙事作为主线，讲述了爸爸杨果、妈妈春晓，以及小石头、金枝、李千万、幼菊、香卉等孩子和素歌、杨博士、肖书记等人的故事。爸爸杨果、妈妈春晓曾经也是留守儿童，曾经也做过小学老师，为了生计他们走出大山经营了一家火锅店，却在生意火旺的时候，关掉了火锅店，回到自己的家乡，为孩子们办起了一所云顶小学。学校的条件很艰苦，每个孩子背后都有一个让人心酸落泪的故事。初来学校的时候，他们幼小的心灵总有不少阴影，敏感、孤独、猜疑、冷漠，但是，杨果和春晓为他们营造了家的氛围，他们从学校中得到从未有过的温暖，封闭的心灵变得开放、敞亮起来。他们在这里得到“童伴妈妈”爱的补偿，体会到人的尊严和“家”的真谛。我是含着泪读完描写小女孩金枝的这一章的。妈妈改嫁，爸爸不知去处，兄妹俩相依为命。哥哥金锁出去打工，把妹妹托付给学校。乖巧的金枝小心翼翼，为没有交费用而自卑胆怯，但是杨果和春晓对她视若己出，精心呵护，终于成为一个开朗大方、积极向上的阳光少年。就这样，一群群在爱的呵护中长大的孩子，学会了做人做事情的认真、独立和坚韧，走出了大山，成为杨文凯博士那样的优秀人才。这部小说是“命题作文”。为此，新蕾出版社邀请作者于2020年9月、2021年4月先后两次走进贵州和四川的深山老林，在现场考察调研“童伴妈妈”后创作了这部主题读物。据了解“童伴妈妈”是中国扶贫基金会2015年启动的一个项目，它主要通过培育农村妇女开展留守儿童关爱保护工作，采取“一个人、一个家、一条纽带”的模式，以童伴妈妈为抓手，以童伴之家为平台，以县级横向联动机制为保障，建立村级留守、困境儿童监护网络，确保儿童福利服务递送最后一公里。项目启动至2021年12月底，在四川、贵州、云南、江西、湖北、安徽等10 省 106 县 1379 村里开展童伴妈妈项目，惠及近 75 万余名儿童。书中通过春晓、素歌的故事，讲述了“童伴妈妈”把自己变成无数孩子的妈妈感人故事。这部小说也是儿童教育小说。书中的云顶学校，被知名的教育家称为“世界上最好的学校”。在这所学校，所有的孩子都“一样”，没有人被瞧不起，没有人被欺负，所有人被同等对待；在这所学校，孩子们像兄弟姐妹一样亲密无间、互相帮助，大孩子照顾小孩子；在这所学校，课堂不仅仅在教室，更在大自然，采茶季他们学采茶歌、跳采茶舞，认识大山里的各种植物；在这所学校，孩子们知道自己才是命运的主人，要学会勇敢地去追求属于自己的未来。他们知道自己总有一天会离开大山，走得很远很远，但他们的根永远在这里。他们会像杨果妈妈和春晓妈妈那样，从“走出去”到“更好地走回来”。乡村振兴的基础在教育，在人才。正如作者在《云顶》这本书的后记中说，乡村的孩子不应该“失爱”，一家人完整幸福地在一起，这才是人们向往的最美好的生活。也是乡村振兴最美好的愿景。我深信，这本书的价值在于，它不仅仅用大爱温暖了乡村孩子执著前行，更用智慧照亮了他们未来的反哺之路。

今天看了一下自己注册今日头条的时间，是2020年2月5日，算起来，距今已经有三年了，三年也就是一千多天了，这一千多天里我可能就开始和今年才比较在用今日头条，所以一开始我也不是很清楚今日头条除了金币还有其他的赚钱方法，也是今年才发现的。我现在已经不记得当时为什么会注册今日头条了，但是我现在发现了今日头条的使用方法，那便要输出内容了。从今天开始，我要先进行抄书打卡，慢慢来，然后在制定我自己的方向。我并不满意自己的少女时代。如果让我重头来过，我会是怎么样的？我曾不止一次自问。———我会更张扬天性：我会勇敢表达我需要爱；我会剔除束缚做一个完完全全的自己；我会问我想问的看我想看的说我想说的，痛痛快快地道出困惑、无望和失落……我知道，自己曾是那样地封闭压抑，尽管那时的我看上去常常充满阳光面带微笑。 一殷健灵#抄书# #抄书打卡# #哭泣精灵# #殷健灵# #小说#

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