高级介绍唐诗ppt制作(唐诗的发展历程ppt)

2023.4.27​早课领悟：​我从哪里来？我要到哪里去？此生我想成为什么样的人？我想把孩子培养成什么样的人？​​围绕这几个问题，展开了我的求学之路，这一坚持就是近六年。​妈妈诵读：«易经，老子道德经»亲子共读：易经，管子，初高中生必背古诗，新概念英语1.小爱半小时。​亲子成长观察日记第1966篇​​早起，已经形成自然而然的生物钟，不到五点自然醒来，准备好早餐食材，早课学习，参加千里跟读上传PPT，儿子起来跟我分享，妈妈我做梦梦见你说我是第三个领读​​我：呵呵，是真的，不是做梦。​​儿子领读完«易经»，跟我说：妈妈我读小爱去了，另外一个手机就放在卧室床头，儿子在外婆的卧室读小爱，外婆回家以后，儿子最喜欢待的房间就是外婆的卧室，他说很怀念外婆，我说外婆过年会再回来。​​吃早餐的时候，儿子能够说出我早餐食材里面的每一种食材名字，马上表扬儿子你在用心生活。​​上学路上，碰到幼儿园的老同学，也是现在的校友，我们主动跟同学妈妈打招呼，同学妈妈还跟我交流我们学校的升学率高，确实，老师负责任教学质量好，孩子们积极正向主动好学。​​我们很快电动车骑到了前面，儿子说看不到同学跟上来。我说咱们车子马力足动力强所以速度快，同时也跟儿子分享，我们的身体也是这样，身体好动力足学习力就强，爸爸妈妈让你多运动也是这个原因呢！​​问儿子，你想成为什么样的人，儿子：我不知道啊！​​我：请跟妈妈复速，我想成为一个外在有力量，内在有涵养，有学识，有文化，有品德，有责任，担当的人，我要高效率学习，高品质生活，成为一个真正幸福快乐的人。​​儿子：妈妈你说太快了，说慢一点。​​我：调整了语速，儿子跟着一起复述。​​总结：​我们现在还不能成为我们希望的样子，我们坚持学习坚持实践，反复求证反复实践，一定会成为我们希望的样子。​​跟儿子分享当下的感受，妈妈现在感受到最幸福的事情就是每天送你上学接你放学，因为在这个过程中我们总是有很多语言的交流，涉及到方方面面，我非常享受跟你聊天的过程，我喜欢跟你聊天。

八本书都没读还谈恋爱？最近，湖北荆州一高校教师上课时让人发笑的语气和表情走红网络。这位网红教师是长江大学马克思主义学院尹业香教授。尹业香，硕士生导师，主编《科学英杰》和参编《走向成功》等书，给广大学生讲授《中国近代史》。讲课时，他一手滑动着电脑PPT，另一手配合着一些手势。讲到情至深处，他会将自己一只手伸进茂密的发从中，深深地捋一捋头发，好像这样会让思路更加清晰一样。偶尔，他也会双手并用，用力将双手从自己的两肩甩出，像一位超级演说家，总能在演讲时找到一些符合自己演讲内容的体态语。尹老师说一口荆州版的普通话，直接难倒了许多从北方来的学生。不过老师讲课抑扬顿挫的语调，以及精彩的授课内容让许多学生从平淡的课程中寻到了生趣。对一些观点，尹老师有自己独到的见解，并且最擅长用的就是例子，且爱用身边的例子。“古时候对女子束缚最紧的就是三从四德，忠臣不事二主，烈女不嫁二夫，这些封建思想把古代女子束缚的太死。”尹老师愤怒的说道，提到这点时，也不忘配上自己的面部表情，活动自己的面部肌肉。尹老师将脸一摆，整个面部肌肉就跟着抖动起来，好像有一种立刻想冲回古代，跟那些封建制度背水一战的心态。尹老师博闻强识，在讲课时会运用到古今中外很多典故，一时兴起还会当着大家的面朗诵诗歌，不过尹老师最吸引人的地方远不止于此。他对同一个问题喜欢重章叠句，一点也不逊色于《诗经》的一唱三叹，如果不是多用白话，还真与《诗经》里的诗歌无异。比如在课堂上讲到新文化运动时谈到，“新文化运动提倡民主，爱民主，爱也爱不完；爱父母，爱也爱不完……爱全国人们，爱也爱不完……”一连七个“爱也爱不完”，就是再怎么不爱近代史的同学也该爱了吧！尹老师的课堂，是一个互动的课堂。每当遇到一个命题，尹老师总是不急于作出正确判断，而是引导学生从正反两个方面辩证的看问题，然后分别列数双方的理由，使答案更全面。经他讲来，每段历史都是一个故事：太平天国运动是洪秀全的故事，戊戌变法是光绪与慈禧斗争的故事，辛亥革命则是孙中山的故事……这样近代史上那些严肃刻板的历史事件就变成了有血有肉、生动形象的古装剧了。常常下课铃响了，同学们都还沉浸其中，意犹未尽。尹老师从不一板一眼的照着课本宣讲，而是遵循一条主线，然后进行拓展，引经据典、旁征博引：有时背诵古诗，有时再现历史情景。让同学们感受到、学习到课本上没有的精彩内容。老师偶尔也会讲几个笑话，活跃课堂气氛，将书上平淡无味的叙述变得绘声绘色、深入浅出。一堂课下来，尹老师讲得酣畅淋漓，学生听得畅快至极。听过尹老师讲课的人，不仅对老师讲课的场景回味不停，还会对中国的近现代史有一个重新的定义和理解。很多学生都说，尹老师身上带有吸铁石，因为他是用心在讲课。

前天在头条上互动，遇到一件有趣的事情。一个友友在头条小组里“原创宋词”，我很诧异，怎么还能原创宋词？于是留言“不是原创宋词，充其量仅仅是学写词”。结果引来头主好一顿斥责，说“根据词牌写的不是宋词是唐诗？”按照这个逻辑，我要去创作一首五绝、七绝，岂不是在写唐诗？关键还是“原创”。我也是醉了，不知如何回应。友友们，你们说还能怼吗？

我有“诗情画意PPT”，为古诗词配画和评点，纯粹是退休人的自娱自乐。前段刚好有《古诗词里的垂钓》，对配画一直不满意。不知是否可用先生今天的图片？#唐诗简介ppt#

古人都说“读万卷书，行万里路”，不禁问问已过而立之年的自己，到底读了多少书，行了哪些路？除去学校里的课本外，杂书大概读了30本左右，有些买了也只是放着吃灰，下面是清单：一、 古典著作类：1、《唐诗三百首》2、《宋词三百首》3、《红楼梦》4、《三国演义》5、《水浒传》二、社科类：1、《人类简史》——此书纯属被网上营销骗了，本意想买另一作者的。2、《全球通史》上下两册三、文学类：1、《周恩来传》2、《任正非传》3、《活着》——这书太好哭了4、《目送》5、《孩子你慢慢来》6、《亲爱的安德烈》7、《万般滋味，皆是生活》8、《活着本来单纯》9、《三言二拍》10、《黎明之街》11、《纯情年代》12、《挪威的森林》四、经管类：1、《指数基金投资指南》2、《定投十年财务自由》3、《小狗钱钱》2本五、写作类：1、《开始写吧》2册2、《成为作家》3、《小说写作教程》六、其他类：1、《一煲好汤》2、《宝宝辅食营养全书》3、《百姓爱吃的川湘菜》4、《简笔画自学大全》5、《墨菲定律》6、《狼道》7、《人性的弱点》8、《所谓情商高就是会说话》9、《说话心理学》10、《回话的艺术》11、《别输在不会表达上》12、《跟任何人聊得来》13、《PPT设计思维》2册再来说说行了哪些路？目前共到过6个省份12个城市：湖北省（武汉市、鄂州市、襄阳市、咸宁市、宜昌市、恩施土家族苗族自治州）、湖南省（永州市）、广西（桂林市、南宁市）、浙江省（杭州市）、江西省（九江市）、四川省（成都市）书是读少了，奈何阅历也浅!#我要上微头条# #读书# #旅行#

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