一个人心累伤感说说,心累的句子说说心情-阿文说说网一、说话没逻辑性
1、……也许还有另外一种可能性(接下来，家长就可以开始给孩子解释了)
2、……和……其实根本不是一回事
3、如果有这样一个人和你对话，他长篇大论的说了几个小时，但是你听的云里雾里，总是找不到对方说话的核心要素在哪儿，这是因为什么？这就是对方缺乏语言逻辑。
4、后，分享一句话：只要努力行动，一定会有所改变。就算后没有达到你的目标，你也会喜欢那个努力的自己！
5、很多人表达不流畅，其中一个原因就是载体的运用，不太熟悉。例如外界让你产生一种愉悦的情绪，你可以用“高兴”“快乐”“开心”这些词语作为载体，把这种抽象的情绪转化为清晰可见的描述。
6、语言逻辑指的是在正常交流中能够合情合理的与常人交谈时充分表达自己观点的状态。而不是交谈时出现思维混乱、语言发散的状态。
7、除了PREP的表达模式，还有很多方法可以培养和锻炼我们的逻辑思维。
8、公司、单位聚餐，需要发言，说什么、怎么说？
9、但是总的来说，所谓说话没有逻辑性、口才不好，共性和底层的问题是，说话时信息的输出率太低。
10、至于写什么，这就很广泛了，比如写一个原创故事，写一篇读书或学习心得，或者生活感悟。等写作能力有所提升之后，你就可以随便找一个关键词，然后以这个关键词来搭建逻辑架构，写一篇文章。
11、解锁更多职场帮助&求职私教
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13、我们的思维方式不是凭空产生的，而是在各种各样的学习中(老师的传授、书本、经验、感悟，或者生活中的见闻等)不断建立、逐步调整和提升的。所以总的来讲，不断学习、积累知识，是提升思维方式和认知能力的根本方法。没有足够的底层知识、背景知识，我们的思考大多只能篇浮以表面。我们只有持续的阅读、学习，积累不同的知识，然后借助如写作的方式来整理思维(我自己是这样做的，找到适合你自己的方法就好)，强化理解，让各种知识融会贯通，这样才能真正的提升我们的思维能力。
14、半年前的我，就是这样：说话没逻辑，不会表达，和朋友聊天，经常把天聊死。和领导谈话后，被领导在背后说“没脑子”(领导没有当面说我，算是留了一点面子(捂脸)。)我对很多事都没啥观点，没啥想法，生活死气沉沉。总之，是个情商低，无趣味的一个人！
15、第二是不管提问还是回答，从抽牌看牌到把话说完，不能超过30秒。
16、《影响智慧》(三天两夜)现场学习费用：30000元
17、零基础如何系统的学习辩论
18、两个人可以设置个赌注，比如谁被难住了，就要请对方喝可乐，这样也可以促使你们更努力去想足够刁钻的词语和足够复杂的问题出来。
19、说实话，以上三步就是简单的流程，每个流程都可以展开一万字进行说明。这是个下苦功的活。希望确立合适的方法后，多加练习，早日找到说话有逻辑性的感觉。
20、哦，如果非要说一下极端情况：毫无准备、立刻马上发言——
二、说话没逻辑性的人有什么特点
1、说话的方式要恰当。通过使用复杂的长句来说话，会显得很有逻辑。但是，听众理解复杂的长句是需要一定的能力的，理解的不够则会影响说话表达的果。所以在现在这个干个什么事都至少要用PPT辅助说明的影音时代，多用干练的短句，才是说话的好方式。
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4、准备提纲，以便在公众场合发言时做提示绝大多数情况下，我们都是有时间提前写一个小提纲的！别不服气！别找理由！需要公开发言的场合、情境多！几乎都可以找到一点时间写下一个小提纲！哪怕是几个提示自己发言内容的词汇！也会让自己不至于一上台马上脑袋晕掉！
5、如何提高你说话的逻辑性？
6、说话逻辑性差的话，可以学习运用“PREP模式”进行表达。
7、手里拿着提纲性小纸条作为提示。这个不用多说。
8、家长要和孩子多进行沟通和交流，多与同龄的孩子相处交流。
9、上台后，别急着说话。说话的过程中，也别因为着急而想加快语速。都没有必要的！只要能够慢慢悠悠的把自己要讲的话说出来就好。
10、这种方式的优势是，我们能够根据繁杂的信息，后得出一个结论，并且把这个结论用一两句话说清楚。
11、业务员向客户的决策层几位领导介绍自己公司与产品的情况，应该怎么组织发言稿？
12、通过“做结构式的读书笔记”来锻炼
13、意思就是说话没有重点。说不清楚事情的前因后果。高兴说到哪里算哪里。讲了一堆没用的废话。
14、要想让说话，尤其是面对面有说话逻辑，就要在以下几方面努力，因为说话有逻辑性并不专指内容有逻辑性，表达涉及到哪些方面，说话的逻辑性自然就涉及哪些方面。
15、提前通知的会议，如果我们知道会议的内容、目的，很可能需要每个人发表个人的观点，那请提前写一点小提纲！
16、辩论技巧，我们究竟是如何说服别人的？
17、两个人共同填写扑克牌，然后一个人用抽到的词造复杂的疑问句，另一个人用抽到的词造句，回答问题并反问，循环往复。
18、如何提升自己的语言率呢？国内的销售领域专家孙路弘老师曾经提出过一个很有趣的练习方法。
19、适度的群组体系，可以提高工作率、降低风险、控制损害、减少交流距离。项目活动的组织和实施，从中观和微观角度上来看，是以群组模式进行的。
20、 参加头马演讲俱乐部，每周去练习演讲和表达，从零开始训练。
三、说话没逻辑性的人
1、我们只需要通过一些方法进行辅助，让自己逐渐适应公众讲话场合的发言，就慢慢的从容应对了。
2、“每个人的能力都是有短板的，在日常生活中，你有没有什么好的训练方法，可以提升社恐群体的社交能力？”
3、公司传达指示精神，可能让我们发言谈什么？
4、每个孩子都有无限的可能
5、但是说话的逻辑性从来不是谁天生就有的，下面就来教你如何培养说话的逻辑性!如果你已经很有逻辑性了，请把这篇干货砸给你身边那些说话没有逻辑性的朋友，我们一起来拯救世界!
6、训练说话的逻辑性，不光是说其实写下来也是一样可以达到训练的果的。比如可以简单记录语气或者说一篇新闻时事的评价，先复述一遍新闻，然后再写出自己的评价。写完之后自己回过头去看一看是不是有突出重点还是混乱。
7、事实上，一个人会不会思考，以怎样的形式思考，能不能进行深入思考，其关键还是依赖于我们自身的各种基础知识/背景知识。
8、因此，项目管理的逻辑性的第七方面是方向性，简称向性。
9、只要有教练为你整合不同领域的知识和方法，就能降低大部分学习成本，获得巨大收益。
10、没有主次顺序。可能要表达的任务有好几个，同时把好几个表达任务一起进行，结果全都混在一起表达，后每个任务都没表达清楚。
11、我们结识人脉的目的，不单单是为了搭人家便车！不单单是为了让人家能够伸手帮我们办事儿、拉我们一把！日常通过倾听、请教，获得更多的知识、理念、思路、方法等等，是结识人脉过程中对我们帮助大的！
12、……看起来像……可是……
13、凡事预则立、不预则废。职业人，只想学一点临阵磨枪的东西就想获得“满堂彩”根本不现实的哦。别觉着手里拿着提纲发言没面子、不好意思！谁让自己现在还没有达到信手拈来、口若悬河的水平呢？拿着提纲总比上台大脑空白、不知道说什么要好的多吧！！！用来缓解紧张的小技巧
14、读读下面几句乱七八糟的话也许有用：撞了南墙要回头；不要在一棵树上吊死；条条道路通罗马；兵来将挡，水来土淹；山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。
15、可以在与人交往的时候往往会先多听对方的观点和表达，培养自己边听边思考的能力，等对方观点表述完整，胸有成竹时再进行回应。
16、其实给别人讲故事是很能够训练条理性的，简单的小故事，或者讲一部电视剧的剧情。有的东西在你脑海里。明明你知道是怎么回事，但是讲出来的话就感觉到自己思维的混乱。分不清主次，然后对方可能会经常会问怎么会这样，你说的这个突然出来的人是谁之类的，多讲几次，慢慢的就能够自己梳理剧情了。
17、陈安之老师(steve19671228)
18、回答别人的问题时，答非所问。问你什么，你不答什么。回答的问题，和所问的问题没有因果关系。
19、“表面上看，我们是要战胜面前的困难，但本质上，我们是要战胜心里的恐惧、克服内心的恶魔，因此我会努力说服自己，如果迈出了这一步，我就会获得成长，不要犹豫，一定要见义勇为。”
20、有结构，但没载体。语句是观感的载体。当我们产生一种某种情绪，想要把这种观感表达出来，就需要找到对应的语句，运用这个载体把抽象的观感转化为清晰地描述。如果你的大脑，没有储存足够多的载体，不管是找不到恰当的语句，还是缺少表达的语法规则，那即便你心里有话，有再多的观感，也很难通过载体，清晰地把话说出来。
四、说话没逻辑性没条理是脑子有病吗
1、你也可以进而再限制话题，提高训练难度。
2、更好地方法是反过来，也就是：先说结论，然后再逐步、分层次地展开你的想法、分析或者计划等具体内容。先说结论，就等于是先给对方吃一颗定心丸，给对方确定性，这样对方一来就知道你要说什么，后面才能更好地听懂你要说什么；而分层次的逐步展开，对方就能一步步地跟着你进入到你的细节里面去。
3、好在谈话开始之前就设想好对方的问题，如何让我们设想的问题更没有疏漏呢，这里有一个好用的5W2H工具：5W分别是what，是什么？做什么？什么目的？ why，为什么？为什么这么做？who，谁来做？谁负责？when，什么时候开始？什么时候是佳时机？where，在哪儿做，从哪儿入手做？
4、文字的表述很正常，一旦即兴跟别人说话就凌乱了；
5、在工作生活中，我们每个人都会碰到需要向他人以书面形式或口头形式阐述自己的观点、想法的情况。在说或写的时候，我们往往习惯于按“因为这样，所以那样”的逻辑表达，这种方法其实不利于对方快速理解你要表达的内容，因为对方需要耐心的听你说完，才知道你要说什么。而现实中人们往往是没有那个耐心的，同时可能也没有那个时间和精力听你讲。
6、当你已经能够熟练地用一个词语说出一大段话之后，就可以继续用两张甚至三张牌来练习了，尝试一次发言涵盖两三张牌。
7、没有人天生就善于有逻辑地表达。善于不善于，看的主要是经验积累。一个很少说话的人即使很有逻辑，也未必能表达的很清楚。一个经常说话的人，就算没什么逻辑，听上去也相对比较顺畅流利。
8、太有逻辑性的沟通会减少很多乐趣，至于有没有逻辑，完全取决于兴趣是否相投，对方欣赏你的话，你就是TA的逻辑，不需要给正常的社交套上生硬的理论。至于你内向怕人，其实就是不习惯而已，我不赞成动辄给人贴上社交恐惧症的标签，自卑的标签等等，这只是很短暂的情绪，和年龄，所处环境，正在经历的事情都有关系，或许需要别人带动一下，可以在身边寻找能给你精神支柱，让你勇敢起来的朋友，也可以在书本里寻找力量。祝你快乐！
9、李阳老师(ly19690622)
10、完成第一和第二步后，就会慢慢有好的心态了，就是一种“习惯感”和“自信”。慢慢就有脑中建立逻辑和心中默默练习的习惯了。同时知道自己说话会很有逻辑，这种自信心就会建立起来。要多多练习，培养这种感觉。
11、“市场竞争很激烈，我们现在又面临着疫情的影响，可以说，每天的工作都是在打一场生死存亡的战役。面对这场战役，我们每个人都要严正以待，不能松懈。”
12、对任何一个问题，都不要满足于一个单一的解释。比如我所学的心理学这个学科，有发展、变态、社会、人格、行为、认知、生物、感知，神经等多的研究方向，所以任何一个单一的问题，都可以找到很多不同的理解角度。
13、(获取更多教育资源、大赛活动信息)
14、在发言时候，害怕的就是不知道自己的目光放到哪里。看全场，会感觉“眼晕”，不看大家又做不到。因此，寻找一两个对自己友善的目光、友善的人，主要看着他们发言，会好很多。
15、比如通过“梳理一本书”来训练逻辑思维。每一本书都有自己的逻辑架构，其中目录就是作者写这本书的基础逻辑。所以我们可以在读完一本书之后，试着默写一下书籍的章节目录，这有助于我们认清作者的写作和思考逻辑，锻炼逻辑思维，同时也可以检验自己对书籍的阅读理解情况，一举两得。
16、喜欢往往是默默到来，青春就是这样青涩，不善表达；爱了，就勇敢点，走出来，追求，如果年轻，就把爱意深藏，完成学业
17、如果你找不到54个词，随便翻开一本书或者报纸，随机选择一下。
18、家长们都看明白了吗?氛围对语言学习很重要，有了良好的逻辑基础，孩子的语言逻辑思维才能够更加完整。平时在家和孩子交流要多多注意哦！
19、一端是渴望锻炼孩子的家长
20、比如一个人抽到“训练”这个词，他造一个这样的句子：
五、说话没逻辑性,表达不清楚的成语
1、因为这样做不仅能给大脑留下对这篇文章的大致印象，还能积累对这种类型文章表达的丰富语感。结束后，可以对这句话的每一段提取帮助唤醒记忆的关键词。例如，第一段可以提取心理距离，第二段提取心理领土，第三段提取刺猬故事，第四段提取对距离的控制。可以根据自己对文章的理解提取有助于唤醒文章内容记忆的关键词。当然，关键词不必太古板。例如，第一段可以提取核心短语，如心理距离的其他情况。有了这些关键词或核心短语，你可以对照它们复述。复述一次不好，复述第二次等。如果能流利地复述句子，这句话的表达逻辑框架就可以由你掌握。
2、想要让自己的表达流利顺畅，提升你的语感，就要多读不同类型的书，尤其是要读哲学著，这要求你运用抽象思维。遇到抽象思维较多的书，一定要慢慢读，精读，甚至时不时地回顾已读过的章节，重新整理自己的理解。有逻辑的阅读，是能够一边阅读，一边在大脑中整理出作者表达意思的大框架出来。
3、其实数学是培养孩子逻辑性的重要的科目,现在可以慢慢灌输数学知识。还有一种办法是选择学易佳的幼小衔接,那里是让孩子冲刺名校的地方,大部分学生上完幼小衔接综合能力很强,大部分会走进重点小学。幼小衔接,学易佳做的好,也是孩子上小学前的必备。
4、要克服这种情况的出现并不难！只是需要将这个问题拆成三种情形来分别找到应对方法即可！希望阅读者根据自己的情况分别选择应对之道。当然了，几种情形的应对之道有互通的地方，因此建议大家完整阅读为好。因为不适应公众场合面对多数人的发言，导致自己及时准备的充分也会大脑空白、语无伦次有些朋友，日常与人交流没有任何问题，思考问题、阐述看法等等，逻辑性也是不错的。只是因为不适应公开场合的发言。
5、有些当众说话是必须的，避无可避的。那就要把握好每一次机会。
6、有句老话：不逞口舌之辩。很多场合，自己表现的“弱”一点，不是什么坏事儿！
7、而有些当众说话，其实没什么必要！一个人良好形象的树立，并不见得是在公众讲话过程中形成的！
8、关于时间的名词，要反复说。比如：早晨、晚上、一会儿、等一下、在……之前，马上。孩子不一定能很快理解这些短语，但是经过反复的强调和引导，能够较快建立与场景的连接。
9、我也意识到自己的问题，就像你在这里提问，那时我也在问自己，为什么我会到这个地步？为什么会变成一个连我自己都不喜欢的人？
10、这样，才算完成了一轮说话训练。
11、所以总体来说，在上面几点都能实现的情况下，你只要多练习，多给自己创造机会表达，适应了表达时候的压力和焦虑情绪，学会了在众人面前放松自信地说话，逻辑思维就能够很好地展现出来。
12、记得有部电影叫《有话好好说》虽然我没有看过但是我想和你今天的题目是很有关联的。就是把话说清楚再说。当你在说话之前要有根有据的说，有的人习惯先说结果后说经过，这在写作上叫做倒叙，有的人习惯先说经过后说结果 ，这是正序，要想有逻辑条理清晰的说我赞同第一种方法就是倒叙 ，这样比较符合现在人的思维。
13、你指的逻辑性我想应该是说你小说写得能让人看得莫名其妙不知道所云吧。我给你个技巧，就是把小说的逻辑性当成散文的逻辑性来写，这样就没有任何问题了。
14、因此，学习公开场合发言的技能、方法，一定要注意：该不该拿出真本事、是不是拿出真本事的时机、是否要综合考虑团队的影响、一时的能力展示对于自己以后有没有好处.......这些都要综合考虑哦！
15、同时，在教导孩子语言能力的时候，提出一些小问题，让孩子能够把握事物间的相关性以及通过观察进一步地理清事物之间存在的关联，并达到自主组织语言进行有逻辑性地表达。
16、大部分人都比较喜欢看电影，既然如此，我们不妨就在看完电影之后，花上一点时间，梳理一下电影的情节、主线(悬疑、科幻、罪案类的影视或书籍果较好，因为它们都比较考验你的逻辑思维)。
17、说话有逻辑的人，不见得一定要时刻话都很多、反应很快。说话有逻辑和反应速度并没有必然联系，所以如果你自己是一个反应速度不太快的人，也不要因此觉得自己就没法有逻辑地表达。
18、对普通人来说，心理距离要近。每个人都有自己的心理领土，所以如果你走得太近，他们会感到威胁。但是距离越远，你们彼此的人际关系又会无形地融化。我们可以在寓言中加深体验。天气变冷了，一群刺猬想靠近彼此取暖，但靠得太近，身上扎了根刺，使自己和对方。相距太远，也不暖和。光是找到合适的距离，对暖气不会有太大的影响，也不会互相戳得太近。就是所谓的刺猬距离定律。
19、建议你多看一些侦探悬疑的小说，通过观察别人的穿着谈吐和动作，学会观察别人，学习人家表述语言的能力应该是件很有趣的事情
20、说话有逻辑的人，不见得一定要时刻话都很多反应很快。说话有逻辑和反应速度并没有必然联系，所以如果你自己是一个反应速度不太快的人，也不要因此觉得自己就没法有逻辑地表达。
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