儿子14岁不听话管不了怎么办【100句简单文案】

一、14岁的孩子不听话怎么办

1、结尾我纠正一下很多家长的观念：家长认为孩子不听话就应该管到听话……其实我和我家孩子说的多的话，就是：孩子，如果你认为我说的不对，那么你就直接告诉我，然后你用你正确的观点正确的行动，来告诉我，我会尊重你。我不要求孩子听话，所以他很自觉的读书，我不限制他自由，所以他能把自己的生活时间都安排好。

2、冉乃彦认为，对孩子来说，１４岁左右的年龄就是这样的关键期，家长要抓好孩子的这段关键期。

3、进入了暴风骤雨的人生第二叛逆期，个性极端两极化“

4、009→宝宝便秘完整解决方案

5、你可以做女儿的好朋友，换位思考一下，站在女儿的角度看待问题，你也是从那个年龄段过来的，可以和女儿多沟通一下，走进女儿的内心世界，融入女儿的生活，首先你要有耐心，认真倾听女儿的话，不要着急反驳女儿，要把女儿当朋友，两个人没事的时候可以一起逛街吃甜品，和女儿做闺蜜。

6、我儿子10岁，刚才他看到这个问题，和我说：皮鞭子沾凉水，肯定打的服服帖帖，说啥听啥……

7、巧克力对孩子具有特殊的诱惑力，抗拒诱惑不是容易的事，但自控能力可以培养。若孩子因哭闹而得到满足，他将学会以哭闹要挟你、控制你。

8、有的孩子要求父母一起做游戏、聊天、陪他玩，还有兴趣盎然。否则，你不满足他，说不定就会出现家长不希望出现的“小动作”。

9、已经十七岁了，他有自己的思维了，不可能完全听父母的话了。不知道你想让他听什么话。但是，必须和孩子商量着办事。我家孩子14岁了，初三了。我和孩子说：不管中考报什么学校，高中读文理，将来上什么大学。这些都是你自己的事，你自己考虑。如果，你问我的建议，我会给你建议。但不会干涉你的决定。爱他，如他所是，并非如你所想。爱他，就是尊重他。

10、4岁孩子心是活泼的，喜爱冒险，喜爱远足，喜爱刺激。他喜爱任何新鲜的事物，去接触不认识的人，喜爱到新的地方，喜欢新的游戏，新的玩具，新的活动和新书。对于大人所提的娱乐点子，再没有人比他们更有反应了。

11、何况现在的孩子生活在信息丰富的社会，每天都可以吸收到很多信息，对人对事都会有自己的想法。如果父母和老师过早的用成年人的标准去要求孩子，是不符合孩子身心发展规律的，而且容易扼杀孩子的天性，使孩子从小失去儿童珍贵的创造性人格，这会给父母留下难以弥补的悔恨。

12、讲话的出发点要积极—不要这样来对孩子说，“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢？”而应该说：“去刷你的牙齿，我想知道你什么时候能完成，我想看看你是否可以刷得很干净。”

13、向孩子解释而不是威胁—当孩子向你说他为什么这样做的时候，你应该给孩子一种解释的权利，让他简短地解释他为什么需要做这件事，之后向他解释清楚这样做错在哪里，他有没有理由这样做，以及正确的做法。

14、英国研究者对9~35岁的男性参与者进行了调查记录，受试者被要求玩电脑游戏。通过记录参与者对游戏结果的满意或者失望程度，科学家对他们每一个人的情绪反应进行了分析。

15、也就造成了家庭教育困难的时期。在这一阶段，家长一定要下足功夫，把问题妥善解决，让孩子顺利发展。”

16、很多家长和老师认为，现在的孩子越来越不好管了，经常不按父母和老师的要求去做，有时好像故意与父母和老师作对。

17、开朗愉悦，懂事了、讲理了，一心要做个好小孩、讨妈妈欢心。

18、要有一点幽默感，不要为自己的一点点错误懊悔不已。相信自己是一位好父母。善于工作，善于休息，才能更善于教养孩子。

19、如果这样描述青春期，当我们的年龄心理发展到一定阶段，这时候孩子就会从过去依附父母，听父母的话，按照老师的说法去做，到开始有自己独立的思考，独立的想法，内心有独立的意识，开始从以一个儿童的思维方式过渡到成人思维的过程，这个过程他会探索，思考，去定位，或者用不同的角度看问题，属于自己的独特的特色的角度来看待这个问题，这个过程他希望自己独立经历一些事情，他可能会经历失败，挫败，或者受一些可以承受的创伤，但是通过这一段经历，他成长为的自己。

20、孩子不小了，不能采用打骂的方式，这个阶段的小孩容易起逆反心理，搞不好会有相反的果。不妨用你的行动和无声语言来教育他，比如说他做错了，不用马上告诉他什么地方错了，找适当的机会做一次给他看，他会明白的。这样既顾及到他的自尊心，又避免不愉快。你看这样行吗？

二、儿子14岁不听话管不了怎么办

1、首先我总结一下孩子不听话的原因，一定是家长长期和孩子的沟通有问题，教育孩子，家长要有战略眼光，要有战术手段，从说到做都要带有极强的目的性，而且你想要达成的目的不能让孩子发现，否则达不到果！

2、“不”字当头，打滚撒赖，一意孤行，占有欲强，自私霸道。

3、自我性格纠结的一年中，动手能力频频闪现灵光

4、2：不要把情绪带回家，要用适当的方法调节好，不要让其扩散影响到孩子。

5、8岁孩子是情感上需要妈妈的年龄。他需要妈妈分享他的思考、幻想、对话、游戏。总喜欢和妈妈在一起，包括一起劳作、玩耍、聊天、读书，这让他觉得他“全部占有”着妈妈。妈妈无论怎么忙，都一定要每天至少拨出半个小时，全心全意满足孩子“全部占有妈妈”的心理需求。这会帮助孩子顺利度过对妈妈的心理依恋期，为孩子坦然走向9岁的独立打好基础。他这时充满了探索与探险的兴趣，空间感觉也扩展了很多。他可以自己在熟悉的路径上搭乘公车回家，在自己生活小区内的探索范围越来越大，甚至越界跑到别人的私院里。他喜欢地理，喜欢研读甚至利用地图。不过需要特别注意的是，8岁孩子受伤的比例，是所有年龄层中高的。

6、大约在1岁半到2岁半，孩子会反复地穿梭于“和顺期”与“执拗期”之间。因为孩子这时候成长迅速，这些周期也相对短一些。

7、身体的激素，会让孩子产生一些心理和生理上的变化。

8、儿子玩起电脑游戏没完没了，我说：“别老玩，眼睛会弄坏的。”他头也不回地说：“你真烦，烦死了。”如果你和他讨论这个问题，就陷入纠缠不清的讨价还价之中，弄得我头都大了。

9、这位家长，我看见你对自己孩子用到三个词语:叛逆、不听话、难管教。

10、性格和行动都处于较理想状态，青春期初期各项特征凸显起来。

11、１９.我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。

12、听话的孩子并不是好孩子

13、要看到很好的一面，注意力集中，并有很好的对策“不予理睬”，这样就不会被轻易干扰。时间是抽象的，幼儿普遍缺乏时间观念，这种现象是正常的。

14、青春期的孩子反家长、反、反老师。这个时候一般都是不愿和父母沟通的。考虑一下去专门招收这类孩子的学校吧，有专门的老师，有系统的课程。我们这有个慧腾青少年成长学校，还不错。

15、以上几种情况出现时，每个家长或多或少的都会遇到，那么，孩子真的“不听话”吗？下面让我们来看一下孩子不听话的原因。

16、放手，给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。

17、孩子越长大，越希望被家长理解和包容。

18、14岁的时候正是青春期很是叛逆。有时候家长越是打骂孩子逆反心理越严重。这时候要多跟孩子沟通。多站在他的角度想一想。试着和他做朋友一样的沟通会好的。家长一定要有耐心。

19、询问孩子需求，挖掘孩子真实的没在的需求，尽可能去满足或者疏导

20、“14岁”是佳塑造期

三、14岁男孩不听话怎么办

1、我制止儿子用石头扔小猫，说：“你想罚站墙角吗？”他仍旧扔。我把他拉到墙角，让他站好，但一松手，他就跑掉了。

2、教孩子道理—当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回到自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢在街上不让你回家，你觉得对不对？”

3、在孩子这个年龄，家长更要给孩子尊重和理解。

4、进入了暴风骤雨的人生第二叛逆期，个性极端两极化。

5、个人不建议揍孩子。孩子年龄正好到了叛逆的时期，所以需要父母与孩子多沟通交流，一定要跟孩子平等地做朋友，不要高高在上。只有走进孩子的心里，孩子才会与你说心里话，才会跟容易听取你的意见或建议。不要采取暴力，这样会适得其反，加重孩子的叛逆。 大致呢，有两种方法：打。谈心。(我比较同意谈心啊)对了再帮你想一个办法，强制性的制定一种家法，违规有惩罚。 我才但有一个表妹，她很调皮，她妈把她放我家，我妈又没空管。我就制定了一套家法。现在很乖，一犯错，就会受罚。(你可以试试啊)四岁的孩子，骂脏话，不文明的现象，应想办法坚决制止。可以从两方面着手。

6、８.我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。

7、自己不行都话，与老师配合，因为14孩子处在青春叛逆期，所以单亲妈妈更要用心了，有必要的话找个心理老师咨询一下，开导一下，这位母亲，您辛苦了，孩子以后一定会体谅你的！

8、父母一定要给孩子一点自由的时间，随他怎么支配，不可以每一分钟都计算在内，分秒必争，紧迫盯人，这对孩子内心的感受重要。

9、为了说明少年期在孩子成长过程中的关键性，他举了几个成功名人的故事：

10、喜欢就请点个“在看”吧

11、他什么事都争强好胜，难以忍受任何失败。而且他现在处于很容易受到伤害的敏感期。噩梦也会给6岁孩子带来很大的困扰。大的问题是他与妈妈的关系也游走于两极之间，他既深深地依赖妈妈，又同时尝试要自己站起来，心理上希望他不用依赖任何人。

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13、所以，不要用打来强迫孩子做不喜欢的事情，只会适得其反，家长认为打孩子有用，就会继续，形成恶性循环，其实根本没用。

14、一对一支招：让孩子尽可能尽兴玩。平时给孩子更多的户外运动机会，使其充沛的精力得到释放;提前告诉离开时间(如再过10分钟回家)，给孩子一个心理准备，会取得较好的合作。平时，父母要强调并做到“说话算数”，还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。

15、耐挫力不够，心里脆弱；

16、14岁的孩子叛逆严重，这时候需要家长齐心合力的配合学校来教育自己的孩子。叛逆期的孩子一定要对他耐心，不可以言语过重，伤害到孩子。一定要耐心的和他讲解叛逆严重对自己的危害。平时给孩子讲一些比较轻松的话题。大人之间也要和睦相处，让家庭氛围好一些，孩子的情绪就会好一些，慢慢的也就会改掉叛逆的情绪。

17、有的孩子似乎按照父母的要求去做，看似听话，但却心猿意马，不能按时、按量完成父母的要求。

18、这些孩子成长中的“为什么”

19、还有一些初中年级段的班主任教师反映，14岁左右的年龄属于成长中的一个“危险期”，这个年龄的孩子容易出现心理问题。

20、首先，放低姿态和孩子做朋友，从另一个角度来了解孩子的想法。找出孩子叛逆行为背后的动机，然后理解并帮助孩子逐渐消除叛逆心理。

四、女儿14岁了不听话怎么管

1、与叛逆期的孩子沟通交流，要把握三个原则。保持家长，不迁就，不妥协，更不讨好。

2、14岁的小孩都有点叛逆期了，因为他已经长大了，有自己思想思维，如果你打她大声跟她说话，她根本听不进去的，哦，父母要好声好气，细声细语的跟他谈话去了解他，去叫他吧，去引导他要做个好父母是长辈，是养你长大肯定是不能打父母骂父母的

3、好多孩子进入14岁左右后，就开始发生变化，原本学习成绩不错的小孩儿，都开始变的不再乖巧听话，而是偏执，易怒，对抗，顶嘴，情绪不够稳定，烦躁不安，不愿与家长交流，注意力分散，学习不够专注，成绩下滑严重。

4、如果父母能从情感方面去疏通，可能会比简单粗暴的再买一个果好很多

5、孩子为什么会被惯坏呢？其实许多孩子并不是老人惯坏的，而是父母。

6、因为家长和孩子没有共同语言。家长一开口就是看书学习写作业，不许这样不许那样，凡是影响学习的都不是好事。可是孩子除了学习以外，还喜欢唱歌追星聊八卦。但是这些家长都理解不了，也不愿意去理解。孩子找不到人说心里话，就只能跟不认识的网友诉说了。

7、夫妻关系的和谐对家庭稳定至关重要。不少家庭，正是因为夫妻不和，整日吵架。

8、一对一支招：如给孩子有限选择“要么睡午觉，可以去公园;要么继续玩，不去公园”，视孩子的游戏内容而定，如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落，则应允许其完成(不可随意打断孩子的游戏或活动，因为培养注意力也很重要)。

9、差不多所有的家长都希望自己的孩子听话，然而有些孩子就是不听话，为什么会这样呢？是不是孩子故意与父母作对？还是一些别的原因呢？事实上，孩子之所以不听话，是有许多的原因的。现在我们将在孩子口中的一些原因列出：

10、在儿子眼里，玩具永远是别人的好。看到邻居家孩子玩什么，立刻追过去抢着要玩。别人骑木马，竟会把别人拽下来，自己骑上去。

11、英国伦敦大学学院神经科学家分析认为：“与儿童有所不同，青少年能够权衡自身行为的好坏利弊。

12、如果我们敞开心扉接纳孩子，包容不的孩子，引导孩子树立正确的人生价值观，让孩子爱上学习、自信豁达、独立自主，那么孩子才会在人生路上勇往直前，迎接挑战。

13、想想你自己，可能莫名其妙的就有想哭或者想大吼一下的心，孩子有时候也是这样！不同的应对方法01

14、家长积极改变造自己身，陪伴孩子一起成长其实，该教育的是家长自身。每个孩子都有青春期，但表现却完全不同，凡是叛逆表现严重的孩子，大多都逃不出以下三种家庭管理模式：要么缺失关注和关爱；要么过渡的管教和限制；要么过渡的放纵和娇惯。对比反思自己的家长情况，反思家长自身教育中存在的问题，并坚定的进行自我改造。只有自己的教育方式变了，孩子才有可能会变。

15、家长们首先要做的就是接纳和理解孩子，不要再埋怨孩子，叛逆期只是一个人成长过程中短暂的一个时期，所以家长们的接纳和爱护、帮助孩子们度过，未来你的孩子才会更爱你，更尊敬你。

16、每个孩子在发育过程中都会出现一个叛逆的阶段,这个不要太着急,一定要和孩子好好的沟通一下。

17、这是孩子刚刚进入“叛逆期”的表现，不奇怪。做父母的，必须清楚孩子在叛逆期的科学的、正确的引导，这对孩子的一生前途至关重要。我的身边，几位同仁的孩子，都有这种情况。他们解决的办法是通过的心理学家的心理干预，心理诱导，都收到了意想不到的果，这些孩子都顺利地升入重点高中。

18、孩子想要证明自己行，那就把一部分家庭工作交给孩子，给他锻炼的机会，让他感受到父母是相信尊重他的。让孩子参与决策，例如什么时间安排什么补习班。

19、性格和行动都处于较理想状态，青春期初期各项特征凸显起来

20、王老师举了一个例子：一名姓张的男生，学习成绩优良，却在与同学相处中常常出口伤人，动辄打人。

五、14岁小孩不听话怎么办

1、作家柳青说：人生的道路虽然漫长，但关键的常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

2、孩子察觉这个日新月异的世界，发生的一些事情，真的和小时候单纯的想法不一样。

3、家长关爱孩子，但不能成为孩子的保姆，应该主动地寻找一点时间和空间，为孩子创造更好的心理环境。

4、在活动与兴趣爱好方面，对抗性增强，不愿独自玩耍。在学校，开始十分严格地要求老师，老师们也面临挑战。

5、开朗愉悦，懂事了、讲理了，一心要做个好小孩、讨妈妈欢心

6、发现无论是我们自己，还是身边很多比较用心的父母都有个共同习惯，就是会提前去了解孩子未来几年可能会出现的行为，会遇到的问题和挑战，提前做调查和准备。比如在怀孕时就对孩子一两岁以前的喂养问题有所了解，在孩子上幼儿园时就对小学阶段有所准备，比如现在，我已经开始关心青春期孩子的个性特点和应对措施了……怎么做到这种提前量呢？过来人的经验，或者一些的研究数据都值得借鉴和参考。

7、11岁的孩子在自我照料和日常作息方面，不会刻意做有规律的事情。

8、自我性格纠结的一年中，动手能力频频闪现灵光。

9、你说的不听话，具体有哪些表现？先要了解并理解孩子为什么会这样，这个年龄青春期，要有自己独立的空间，被尊重，不能再用对待儿童的方式去沟通。抱着尊重，平等的态度去沟通，关系好了，自然而然就有变化。也可以换位思考一下，你希望被怎么对待。

10、而到了4岁半，他开始学会了讨价还价。从这个时段开始，孩子也渐渐明白好事情的好或者坏。这个时期，他高兴的事，莫过于在睡前，听一些小故事。

11、我是小西妈妈讲故事，希望能帮到您！

12、3：给孩子多一些信任和支持，在他们有能力的范围内放手让其去做。

13、叛逆期的小孩，家长越压制孩子会越反抗。所以想要和孩子好好沟通，我认为可以从这几个方面着手。

14、5岁孩子开朗而愉悦，懂事了、讲理了，一心一意要做个好小孩、讨妈妈欢心。在这个年纪里，令人喜悦的特质，就是他热爱生活，自得其乐，而且一直是看到生活的光明面。

15、家长要认知自我，改变自我

16、１５.他们总爱带一堆人来家喝酒，吵吵嚷嚷影响我学习，我很反感。

17、不过，话虽如此，一个九岁的小小少年还是有可能丢三落哪怕他头天晚上已经做好了准备，该拿的东西都放到了妥当的地方，可是，在去学校的时候，该带的东西他也仍然可能没有带齐全，你还是要不时地提醒他才好。

18、这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中，孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际(夫妻之间、与长辈之间等)沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为，年幼的孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很强，就学会了。

19、张扬自我，表现自己；

20、有的孩子似乎记性不好，丢三落告诉他怎么做，他可能一扭头就又忘了，总得让父母不断提醒。

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