希望儿子坚持练字的说说【100句简单文案】

一、鼓励孩子坚持练字的说说

1、特别是抄写唐诗宋词，还可以陶冶孩子们的心灵情操，确实是一举多得。

2、诚实是做人的第一美德。聪明出于勤奋，天才在于积累。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。外在压力增加时，就应增强内在的动力。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。人之所以能，是相信能。如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

3、●态度方面的影响。课业的增加，作业的内容越来越多，需要花费大量的时间去完成，使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁，只想加快速度完成作业，没有精力去一笔一划的写，写的时候也没有认真的去思考，错了就涂改，字迹慢慢的就开始潦草起来，让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。

4、去年冬天疫情那段时间，荣爸就陪着李大荣一起练字，两个人的字都有精进。后来疫情结束，荣爸上了班一忙，就没有固定时间练字，李大荣上了小学后又开始练软笔了，就停滞了一段时间。

5、上面所提到的都发生在幼儿园期间，孩子爱写英文字母，爱写数学数字，还爱写语文汉字，我常暗想，语数外三足鼎立，他是做到了缺一不可啊！

6、归纳总结，热爱写字，这是儿子掌握的良好的学习方法。孩子在家不停地写、不停地编、不停地创造，他的思维能力得到了提升。

7、这次的作业写得真不错，比上次的字体工整，正确率也高了很多，希望宝宝下次可以更棒。

8、鼓励孩子坚持运动孩子的自觉性和毅力始终是有限的，容易出现三分钟热度的情况，不利于运动锻炼的果

9、戳上面的蓝字关注我们哦！

10、是简单的提高成绩的方法

11、每个家长为了孩子都是不容易的，家长有鼓励孩子练字的这个想法是一个好的选择。练字是一个长期的工作，只有慢慢积累，才能更好地写好每一个字，让孩子爱上书法是容易的，关键是教孩子的方法一定要用对才可以，这样孩子才会如愿以偿学习书法。

12、“每天练字什么感觉？”“头晕眼花手痛不快乐”。

13、近每天做饭、煲汤、练字，规律的生活，居然瘦了五六斤。如果你不介意孤独，其实是比去爱一个人更舒服。

14、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

15、说到控笔，我就必须要说下字帖。

16、有输入就会有输出，了解汉字背后的故事还真是增长了不少知识呢。

17、自创景点和区域地图

18、●埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多儿童犯的执笔手势。

19、孩子的模仿能力是特别强的，这样的写作条理得益于平时大量的阅读。

20、他对生活中的处处都充满了好奇，强烈的好奇心驱使他对认字和写字有着极大的渴求。

二、希望儿子坚持练字的说说

1、鼓励孩子坚持练字的经典语录如下：

2、通过一系列专业活动、培养孩子学习能力、养成坚持的品质

3、有一说大荣的握笔和坐姿在我眼里都不行，他在班里有个特别铁的铁哥们儿，那个孩子是我见过坐姿端正，握笔也潇洒的一个孩子，比我都强。

4、要如何走出误区，让孩子真正地学会坚持？

5、汉字书写讲究间架结构，横要平竖要直。田字格就是帮助孩子练习写字的，其中的横中线和竖中线就是参照。

6、做好以上三点，就足够了。

7、儿子经常这样边记学习边记笔记，乐此不疲。

8、练字没有速成，如果在练了一段时间后没有进展也不要着急，好是能分析可能存在的一些问题，改正后再练习。坚持是练字重要的要素；

9、而相比之下，无论是从先见之明还是从后期贯彻，我做的都不及他同学的妈妈。

10、想想看，当你把笔画写歪了的时候，因为有这个凹槽在，它就能强行把你跑偏的笔画硬给“掰回来”，这时你的大脑就会产生错觉，觉得“我用了很大力量写字，笔画也写不歪”。

11、这首孩子写的诗歌，能让人感知到那种信马由缰的童真，那种跃然纸上的想象力，还有对大千世界初、也是真的好奇。

12、初开始练字的孩子可以在熟悉了其他笔后，再尝试钢笔。

13、凭借自己的兴趣，儿子一直写写写；凭借强大的内驱力，儿子写字有了很大的进步；有了大家的表扬，儿子更有十足的学习动力！这就是良性的循环！

14、孩促进孩子品行高尚的8句话。

15、写汉字，从爱画字开始

16、2)给孩子一个坚持的里程碑

17、有时生气了，就摔笔不写了。后来想想，她其实是想写好的人，只是她现阶段写不好，自己也没有信心写好，所以就选择了撂挑子。

18、周一：英文原版新书开团

19、去了一趟青岛旅游，青岛地铁也不放过。虽没有南京的细致，但也能画出个大概。

20、何物动人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡。环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。试试就能行，争争就能赢。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。点燃激情，超越自我就是成功。人而不学，虽无忧，如禽何！亲爱的孩子们，逝去的光阴珍藏了美丽的记忆，未来的岁月寄托了闪亮的梦想，让我们一起仰望星空，脚踏实地，在新的一年里，点亮梦想，收获成功！君子较大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

三、鼓励孩子练书法的说说

1、好的朋友是一杯练字要静心的清茶。两个知心的朋友，一如茶和水彼此能够抛却私心杂念融合在一起，便焕发出了人生至真至诚的友谊。一杯好茶清清爽爽，一对好友平平淡淡。

2、从简单的单线条开始，画着画着，孩子开始玩起了空心字体，这还真是有一定难度的，因为每画一个空心字母都必须提前在脑海里构建框架。没想到孩子无师自通，竟然画得像模像样的，还自己涂上颜色进行装饰。

3、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

4、孩子，你写字较为工整，值得表扬，但字体的力度不够，汉字讲究四稳，方方正正，书写再工整些，会更好。

5、写字这个事儿，真的逼迫不得。越逼孩子越不爱写。近这两天在教依姐写26个英文字母，我就发现，她经常会把字母写反，我越是纠正，告诉她正确的笔顺，她越是跟你拧着来。

6、淡泊名利好比清茶一杯练字要静心正身。

7、因为疫情，居家办公。小城镇的早晨充满了祥和，每天晨起练字，给孩子们打样。

8、情智沙游7月在潮汕区开展儿童情智学习力训练营

9、儿子书写认真、字迹工整，每次都能得到数学老师的优三星。一学期下来就积攒了很多乐学奖章！

10、心浮气躁，干什么都不能让你静心，只有你心里有寄托，专心致志做某种让你觉得有希望的事情才会让你静心。

11、不在乎那个量，还是那句话，只要孩子喜欢写愿意写！

12、练字重要的是一颗耐得住枯燥的心，练字的时候好心无旁骛，才能达到好的果。

13、后来他上了小学，硬笔初级也学完了，他的硬笔老师不建议他继续学中级(因为字的结构更难，不适合他这个年龄)，所以我就开始让他学软笔。所以去年9月份以后，他的硬笔就没有持续练习，转而每天练软笔了。

14、昨天看到这样一条微博：

15、所以，这又说回老生常谈的问题，那就是所有的练字都离不开“坚持”，否则买多贵的笔、多少沓字帖都没有用。

16、●性格方面的影响。书写习惯的养成不是一蹴而成的，这与孩子本身的性格休戚相关，一些研究表明，性格天性活泼开朗的孩子写字会放松，不太注重汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范很多。

17、进入小学后，孩子爱写字的兴趣有增不减。

18、的理由就是：考试的时候没有认真做，粗心了。

19、有的时候，孩子已经很厌烦很厌烦某项学习了，而家长因为要孩子培养“坚韧”的品格，再烦也不要轻易放弃，至少后能有“坚持”了那么长时间的一个记录，于是为了坚持而坚持着。

20、控笔能力练不好，字必然是写不好的。很多人都以为练字的伊始是笔画和笔顺，其实在它之前还有一步——画线条。

四、孩子努力练字的说说

1、总之练字就是要脚踏实地，不管是在网上跟着老师练，还是线下跟着老师练，或者只是自己自发练，平台其实并没有那么重要，重要的是长期的思考和坚持。

2、当然，令我感动的是儿子的因练字而培养起的严谨的性格。

3、③提和钩，开始要略顿笔、稍重，然后逐渐转为轻快，收笔出尖；

4、只要路是对的，就不怕路远。

5、我太适应现在的生活了。每天喝茶、练字、遛娃、改作业、看电影、打机、刷威本联盟，一觉睡到八点半。

6、记得我女儿是从四岁开始背古诗词的，我还给她在喜马拉雅开了一个小专栏，每天上传，并且告诉她，很多小朋友会跟着她读。有时候她偷懒，不想背，我就会告诉她，其他小朋友就听不到，也背不成了。她的责任感让她坚持下来了。

7、●拳头型：执笔时好像握著一个拳头一样。

8、宝贝，字，要一个一个的认；书，要一页一页的读；学，要一天一天上；人，要一点一滴的做，愿你健康快乐成长。

9、说实话，有些时候不能全怪孩子字写得不好，家长平时在给孩子签字的时候写的字就不好，还指望孩子们的字能出什么彩呢？

10、孩子在小的时候就喜欢看动画片和玩玩具，根本不想做作业，更别说写字了，所以家长就要借着他们喜欢玩这些娱乐工具的性质，限制他们玩的时间，让他们投入到练字的环节中，然后再奖励他们喜欢的东西。刚开始的时候肯定是很困难的，但是我相信时间久了就能把孩子养成练字的这一个习惯给憋过来的，所以坚持就是胜利。

11、●树立一个良好的印象。字如其人，孩子字写好了，给老师，给同学都会留下一个好的印象，对孩子在学习生活中都会有所帮助，学校里有什么活动，老师首先会先考虑给孩子锻炼的机会。

12、一所日式幼儿园是如何打造的？

13、儿童常见的八种的错误执笔手势

14、但是又一想，我们姥姥奶奶们，没有上过学写过字的老太太，你让她写个“一”，她也一样歪歪扭扭直不了，按理说老太太们已经是发育成熟到不能再成熟了不是？练穿针引线这些都能行云流水，为啥写字不行？

15、儿子喜欢做的事情就是抱着地图，查看各路公交线路，经常写写画画，把众多线路途径的站点记得滚瓜烂熟。

16、有用，不说方法对不对，字有没有进步，只要能每天坚持下来，对毅力的提升，脾性的磨砺也是有好处的，能坚持每天练字这么枯燥的事情，那做其他的事情想必也可以一样

17、一旦你离开了凹槽帖自己写的时候，就会不自觉地用力写，因为没有凹槽给你“引导”方向，字就很更容易跑偏了。

18、儿子经常写写画画，不仅将众多地铁公交线路进行分类归纳，而且还将南京的一些地点和景点按照大道、湖、大街、路、巷等等进行分类，问他哪个大街小巷，他都知道，俨然一个活地图。

19、●孩子的耳朵有开关吗？为啥我跟他说话他都装听不见？

20、●扭曲型：拇指扭曲，以食指顶著笔杆。

五、开始培养孩子练字的简单说说

1、一个孩子字写得好不好，并不代表他是个什么样的人。但不得不承认：写字好看的孩子，永远能比别人多一些机会。

2、第四点：在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。

3、很简单，因为基本功不行。这个基本功就叫做——控笔。

4、在学习中，不断地制定小目标，让孩子学会爬小坡，不断突破自己的极限，继续坚持的能力就增强了。

5、对于成绩处于中等的同学而言．考试成绩的高低有一个很关键的岡素。就是他的信心问题。家长应该多绐予鼓励。如果自信心能得到极大的发挥，相信会有出入意料的结果。家长參加孩子的活动是对孩子的尊重与肯定，这就是无声的掌声，而这种无声的掌声，就是对孩子好的鼓励。为孩子解忧不是等孩子忧愁了司．去关汴，而是要先防患干未然，未山绸缨，做好预防，使孩子少产牛困惑。当然，再奸的预防也不能彻底杜绝，问题出现了一定要及时为孩子排忧解难，这样你才有可能成为一个好家长。应理性看待孩子成绩下降作为学生，孩子们都希毕能考出好成绩，可往往事与愿违，不经意间成绩时有下降。面对家长的不理解，不少中学生有苦难言。

6、其实小孩子不知道这个横在横中线上吗，他知道，只是他做不到。反复让孩子涂改，他就会产生逆反心理，会讨厌练字。

7、所以当孩子有了一年的练字基础后，我们就应该让孩子少描写，多模仿写，会更有助于孩子练好字。

8、不要找那种一大篇各种笔画在一起，或者是一大篇各种各样，难易都有的字在一起，孩子字都认不全呢，没有意义。

9、想一想，从辛辛苦苦的备考中每科要增长5分的话，有多难？要花费多少时间、精力和金钱？！

10、一个笔画练好不等于字能写好，笔画在字里变化很多，所以需要在字中练笔画，单纯练笔画，就不如跟字一起练，孩子也不会觉得枯燥。说实话，让我写一大篇的横和竖，我也会审美疲劳，到后面就是消极敷衍了。

11、兴趣发散，由爱写字到爱更多

12、我知道公号里有大把的大班一下小朋友，比如像依姐这样的中班孩子，那我觉得字可以不用写，多带孩子画画圈圈、波浪线啥的，也挺好。

13、按照孩子的正常生长和发育规律来说，6岁是更合适的练字年龄，无论是从手腕的肌力、手指的精细动作还是从理解力和执行力上来说，都是更合适的练字开始年龄。

14、宝宝的自尊来源于早期父母的爱以及适当的赞许和鼓励。宝宝的思维很简单，还缺乏正确的认知能力和判断能力，他的自我认识主要来自大人的评价，大人的言语评价、行为、态度对他的情绪、情感、认知、行为的发展具有重大影响。父母对宝宝的赞扬，认可等正面评价可以满足宝宝自尊的需要，从而可以激发积极情绪，强化良好的行为习惯，增强自信和自尊。而反面的批评训斥或比较，则会让宝宝充满挫折感和自卑感，从而变得孤僻，自卑和偏执，缺乏积极进取的精神。

15、譬如练字，孩子问：“我要练几个学期？”家长说：“慢慢练，练好为止。”练了一段时间，孩子问：“我还要练多久，都练了一个学期了。”家长说：“练一个学期了，你的字还写成这样，还得练。”又练了一个学期，孩子问：“还要练吗？我不想练了。”家长说：“不练怎么行，要坚持练，做事情不要轻易放弃！”

16、●俗话说：“人生聪明写字始”。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，从小培养好孩子书写规范的习惯，对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。

17、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

18、本文由小花生网友@福星妈妈发布于小花生写作计划

19、练字自然要买字帖，但是呢，给小朋友的字帖也是有讲究的，字帖买不好，很可能还会适得其反。

20、这一点我自认为还是做得比较不错的，从李大荣大班暑假开始上硬笔书法起，每天都会让他坚持4行字，疫情期间停课了也从不间断。所以李大荣对于练字没有任何排斥，他认为这就是每天应该干的事情。

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