孩子在公园玩耍的说说【100句简单文案】

一、和孩子逛公园心情说说

1、“黄色，黑色，两个翅膀。”

2、秋天爸爸一次陪妈妈逛公园，带你来看看风景，期待你将临。乖乖的，不要欺负妈妈呀。

3、Wanttoholdhands？要牵着手吗？

4、开始我不理解这是怎么了。这么好的景色怎么就不能吸引他呢？我在抱怨孩子不懂事，抱怨他辜负了这么好的景色和我的一片心意。后来我静下来反思了一下我的所作所为，发现我是以自己的喜好带孩子出来玩的，而不是从孩子的角度看待这个世界的。他才四岁，能看懂所谓的似幻非幻吗？能看懂小桥流水吗？经过反思，我清醒了许多。我开始关注孩子的兴趣，开始观察孩子的表情，我逐渐发现，大人定好了地点以后，是以到这个地方为目的的，而孩子则更在乎去这个地方所经历的过程。他不在乎你到底去哪儿，而是在乎走出去这个过程。

5、偷得浮生半小时闲、逛公园、满眼的秋天儿。水波潋滟间，庭院依然深深，寂寞终无主，孤独犹自来，花落泥间碾成尘，暗香如故悠然骋。苔径尽头云孤月，锦书难托，锦书难托，怎能绾青春？几番凝伫，才觉，剪烛深夜里，何时，落蝶早成单影？宝宝不开心，明天居然为了公司聚餐要加班，说好的和闺蜜逛街只能delay了。

6、秋高气爽、好天气！和小伙伴逛公园、喂鱼。

7、主动出击找新鲜感：

8、之前分享我家的户外装备提到，可能是因为深圳四季都不冷，所以我们几乎周周去公园打卡。

9、陪外婆爬山，逛公园，秋雨后的狮山空气格外清新、外婆的体能也是棒!

10、(小叶子找到了红色的警示牌)

11、天要下雨，本王还要逛公园。

12、通过看《64zoolane》《昆虫记》，知道很多动物、昆虫的名字；

13、看美景、逛公园、吃美食、在路上。

14、“你知道这些树为什么弯弯的吗？”

15、逛公园看到一只可爱小泰迪，太可爱了。

16、代价这东西，在漠视爱情的人面前，泰山般重；在珍视爱情的人面前，什么都不是！

17、当你有烦恼的时候，可以一个人逛公园，放松心情。

18、可我也经常听妈妈们说，公园就那么几个早逛腻了，自己也很累，不知道能玩出啥新意。

19、终于，我成功地把他劝来上学。回到学校，同事问我:你真厉害！怎么把他请回来的？我笑答:我陪他去逛了逛公园，累了就回学校啦！?

20、这个过程会特别锻炼孩子的观察力和数数能力，相比漫无目的，她也会更有兴致。

二、孩子在公园玩耍的说说

1、课前逛公园捡树叶备课，不小心撞见了一个老故事。

2、昨天在医院待了6个小时，想着可能完不成今天的原创、或者少写点吧，结果又写了这么多……希望对大家有帮助，喜欢的话不管转发、留言、点“在看”，都是对我的鼓励，让我看到反馈好吗，我会更有动力分享哈

3、如果已经找到了相应数量，还可以升级：“哇，你找到了5种颜色，我猜，你今天只能找到5种、不能找到更多了是吗？”小叶子就会屁颠屁颠说，“我能找到更多！”

4、(分龄)1~2岁宝宝适合啥玩具？好玩又才是王道！

5、趁着天气还没有彻底冷下来，奶奶抓住秋天尾巴带芸路逛公园去了。今天的打扮我给满分！

6、作者：兜兜妈，稚趣相投的原创作者，目前正致力于孩子们的素质教育研究，希望从孩子们的兴趣出发，从实际的社会生活和户外活动开始，通过各种方式让孩子们认识并了解这个缤纷的世界，让孩子们在互动和实际连接中认识并提升自我！

7、其实带娃就是日复一日，如果没啥目标，只是随便走走，又要照顾孩子，确实挺累的，所以我更喜欢规划和设计感：

8、下午我去上钢琴课，因为我本周里没有仔细地练琴，所以上课时老师说我：没有大问题，但是有许多小毛病需要改正。回来的路上，妈妈告诉我：每天练琴时都要给自己定一个小目标，今天的目标必须今天完成，明天再重新制定一个新的目标，一天一个，那么到周末回课时问题就会很少了。以后我会每天认真的练习，不要放过小的问题，才会有大的进步！

9、回到家读绘本也是一样，和之前我们去公园见到的东西再关联，这样孩子就会把不同媒介、渠道获得的知识整合。

10、(专注力)不知不觉间，你可能毁掉了孩子的专注力

11、他渐渐打开话题，说自己觉得在学校每天日复一日很没意思，每次小测试又让他倍感压力，所以就想躲避，不想面对。我说很理解他此刻的心情。之所以感觉有压力是因为内心要好，但又不想出力，所以矛盾纠结。我说人活着，都要迎对这样那样的压力。有人把压力当作自己成功的垫脚石，也有人把压力当作绊脚石，就看自己如何对待？云云。

12、刚刚说的颜色、形状、公园里一些常见的事物，都可以提早建立一个词汇库，在场景里教孩子直接认知：

13、他妈妈听说我们去逛公园，露出一丝诧异，但很快恢复平静。银河公园离他家也就隔一条马路，几百米的距离。我问他:春天来了，你去公园逛过没有？他摇摇头。

14、“洞洞是什么形状？像什么？”

15、嗯,这个建议宝妈还是和你老公好好的沟通一下吧,这个毕竟大家都是为了孩子好,嗯,好好的沟通一下。

16、很多大人不太会跟小孩聊天。“你今天在学校做了什么啊？”“你在学校有没有乖？”这两个问题通常小朋友的答案大概都是：“没什么啊！就跟平常一样啊！”“有乖啊！”还有很多大人，根本不懂得什么是跟小朋友聊天。他跟小孩之间的对话永远都是：“功课写完了没？”“琴练了没？”“今天考几分？”别把质问当聊天这种状况比较像是质问，很难称作是聊天，因为通常都是以问句始，以斥责终。

17、我在班里又测体温又消杀，没空去请。直到忙完后，思量该不该去？如果去了，孩子依然不给面子，我该如何收场？还有，和他父母素不相识，对孩子不来上学根本原因也不了解，这样贸然去了适得其反怎么办？

18、如今的孩子其实也挺可怜。离公园那么近，竟然很久没有来过。跟我走了一圈，第一次知道白色的玉兰花，黄色的迎春花，粉色的美人梅，春天的美就在身边，竟然一点没觉察。我很诧异，问他:你们小区也有很多花花草草，刚才看见桃花朵朵开，也美呢！他很吃惊:啊？有吗？我没注意过。

19、女人天生喜欢逛街，我是不是该学习下……不过今天的运动量也达到啦。爱生活爱自己，越努力越幸福，晚安!

20、接孩子回家的路上塞车，"哎，烦死了，等到什么时候啊？回家还有一大堆事情呢！“很多妈妈说孩子没有耐心，脾气急躁，殊不知，父母的言行直接影响着孩子呢，平时的你是不是也是这么急躁呢？那么与其抱怨交通堵塞，还不如把这个时光好好利用，可以趁机多和孩子聊聊天。

三、带孩子来公园玩的心情说说

1、带着小朋友逛公园，小侄子说他今天玩得很开心。

2、(文氏)美国幼儿园都这样教孩子，难怪能越玩越聪明！

3、点击山东教育出版社关注

4、我想给孩子留下的关于公园的美好回忆，不是学了多少知识，更是我们围坐一起、欢声笑语的家庭时光

5、下班回家，夫妻、父母配合，迅速做完一些必要的事情，由一个人或几个人一起，全心地陪孩子，哪怕只有半个小时，也是进步。每天这样坚持，孩子会对这种陪伴形成一个心理期待，甚至会协助父母处理好家庭中的事情来换取亲子时间的到来和延长。

6、这个过程中会有一些她可能以前不知道的颜色、形状，正好就教了。

7、因为太喜欢去公园，所以也爱研究这方面的好物：(野餐垫、保鲜盒、玩乐收纳袋，户外居家都好用，我真不想你错过呀！)哪怕几十元基本没啥利润，也想不遗余力的推荐：

8、即便是很熟悉的路线了，我也会给自己派点“小任务”，比如今天想达成什么小目标、有什么新发现？

9、孩子很可能走着走着就累了，我们也可以提前想到一些可能的法子，或者鼓励孩子在大自然里发现好玩的东西。

10、视觉、听觉——听到鸟叫声，找一找树上的小鸟。

11、通过《小手电大探秘海洋世界》《DK海洋生物百科全书》，知道了很多海洋动物。

12、星期天的早上，爸爸，一大早就大声嚷嚷：“今天我们去逛公园顺便去吃早餐。”妈妈脸上挂上了一丝微笑，乐呵呵地的说：“也好，我们也好久没逛公园了。”我心里想：“可以去公园玩，那太棒了。”我便说：“这个提议好！”在路上，我带着愉快的心情去公园。

13、五一假期如约而至，想好带你的孩子去哪里旅游了吗？现在许多家长都喜欢带着孩子出门见世面，增长见识。但是随着孩子的长大，我们又该如何和孩子去旅游呢？

14、终究是弟弟不管怎样疼的还是你真拿你没办法

15、比如上周在仙湖植物园，我侧重教孩子3个词：tree、forest、woodpacker；树、森林、啄木鸟，都是在场景里可以看到或启发联想的。

16、至于孩子爱玩的秋千也是容易发生危险的设施，如果3岁以下的孩子想玩秋千，一定要找马鞍式可将孩子包覆住的秋千，以免孩子在荡时滑落摔下

17、每个周末，参观公园成为全家人津津乐道的地方，成年人没有工作压力，孩子没有工作压力，他们都很开心。温暖的气氛总是令人难忘。

18、周末叫上小伙伴逛公园，抓住秋天的尾巴。

19、我征求他的意见:既然现在开心了，咱们就回学校。你有学习的任务，我还有上课的任务呢！现在，咱们逛完公园，回去开开心心去完成任务，好吧？他点头答应了。

20、我们就这样慢慢走慢慢看，偶尔说说压力大如何排解，再聊聊动辄不去上学的危害，谈谈班级的同学，说说他此时的心理，讲讲我过去遇见和他性格类似的学生……

四、带孩子逛公园的心情说说

1、天气好好、出来逛公园。

2、而如果是常去的，也可以适当换换路线，周末刚去了深圳“仙湖植物园”，里面超大，基本上一次走不完，所以我们走了和以往不同的路线、也去弘法寺转了转，我真的是有点旅行的心情。

3、但这些都是平面的、屏幕里的、非真实的，也就是二维的，大自然里会有很多“实物”，我会启发孩子，和之前认识、学到的东西取得关联，建立立体、三维的视角：

4、秋高气爽，和小伙伴逛公园、喂鱼。

5、陪妈妈逛公园，心情十分悠哉！

6、于是，我回过头来，检视自己的“聊天技巧”：我到底是用了什么魔法，可以让孩子愿意向我诉说？聊天秘诀大公开看完自己归纳整理出来的聊天秘诀，其实说穿了，这些小技巧一点儿也不困难，你也可以做得到！

7、“如果当时公园里有人，就走在这里，会发生什么事情？”

8、我慢慢发现，路上的风景和一些新鲜的地方更吸引他。一棵小草、突然跑过来的一只小猫、一辆颜色鲜艳的自行车从身边飞驰而过等，都会给他带来极大的欢乐。而真正到了公园后，尤其是到了原来常去的那些地方时，他反而没有兴趣。发现了孩子这些心理过程后，我每次带他出去玩的时候，总是把脚步放慢，让他有充分的时间去观察路上发生的一切。当他问起某些现象时，我才跟他去解释，他不问的时候就由着他去，不去打扰他，也不催促他。我们是边看边玩，边走边聊，既没有压力，也没有目的，就是开开心心地一路走过来，游中带玩，以玩为主。

9、看着一丛连翘开得满树嫩黄，我给他讲迎春花和连翘花的不同；看着杏梅含苞待放，有的开出美丽的小花，我让他观察一下花瓣花蕊……

10、比如她通过《偷偷看里面》，知道花园里的很多植物；

11、去公园不是大人枯燥的陪孩子，而是我们也能像个孩子一样享受其中、或者置身孩子的视角，顺应孩子当下的身心发育状态和兴趣点去“引导”，而非“教”：

12、用打卡方式在公园里发现有趣的新事物：

13、"妈妈，你的工作是不是很辛苦呀？“看到你疲惫的无精打采的脸，孩子忍不住问了。"是啊，妈妈要供你上学，不辛苦工作努力挣钱你哪有条件上好学校。”也许只是孩子关心的话语，你却赶紧想利用这个机会开始教导孩子了，给孩子传递妈妈都是为了你。想达到一种什么样的目的呢？想成为操控孩子的一种手段吗？如果孩子果真很听你的话了，也就代表他慢慢失去与自我的连接了。父母经常灌输这样的思想也会让孩子背负着沉重的压力去生活和学习。

14、你好。这个很简单。可以大胆的说一说。根据你遇到的事情，好玩的事情的细节里写，找写点。例如，看到孩子比以前懂事了，爱护花草树木了，自己感到欣慰了等等。采纳一下吧，谢谢了。

15、一个背包，几本书，所有喜欢的歌，一张单程车票，一颗潇洒的心。

16、比如有光影的时候，玩踩影子的游戏，孩子会特别乐意跟着跑跑跑。

17、我婆婆好的呀就连上供的点心留给我,说是好,去超市商店都会买我喜欢吃的零食,我不吃的饭一般不做

18、后台回复“看经典”，英语启蒙资源免费送！

19、康康也会听指令叫爸爸奶奶了，去海边玩水玩的都不走了。爸爸强行抱走还哭了。跟外公异常投缘，异常爱听外公夸奖。

20、比如，我会带着一种“在自己的城市旅行”的心态，上大众点评、美团这类app搜索“公园”，时不时的换换地儿，给自己新鲜感；

五、孩子们一起逛公园的说说

1、记得备注一个理由，我才会通过哦

2、思考一会儿，又问问原班主任。原班主任说这个家长也曾因孩子不上学让她去请，结果还是没请回来，以失败告终。我也怕灰头土脸回来，但是既然家长恳请帮忙，只能去试试。

3、旅行是一种病，当你把身边的人都传染了，而你自我根本不想从中跑出来。

4、还有一个app很好用，叫“形色”，随手拍照，就能显示植物名字啦！

5、第一节课，我信步去寻他家。很快到了他家楼下，正巧有个住户买早点回来，看我正按门铃，就热情地说他刷卡就行。问我找谁？我简要说明情况，他感叹:”如今当个老师真不容易！还得亲自去家里请孩子上学。”唉！多亏这样的学生只是少数，否则真得把老师累死！?

6、孩子小的时候，我会在她触碰感知的同时，告诉她是什么样的感觉，拓展她的词汇，“树是绿色的、高高的、摸上去薄薄的，闻起来有清香味，像草一样。”

7、你带着孩子在公园玩，突然下雨了，"哎，这个鬼天气，周末也不能好好玩一下。“你的这句话也许是无意，可传递出来的却是一种抱怨、一种内心的烦躁和抗拒。不如换个说法:”平时都是天晴逛公园，下雨天在公园里走走，感觉空气更加清新了。“换个角度，孩子无时无刻不在被你的积极乐观生活态度影响。

8、逛公园，拍大头贴，我这个非主流。

9、结果孩子自己说，“扎扎的，圆形、像刺猬”，哈哈哈……

10、想想那年下班就开始约会，吃饭看电影逛公园聊天逗乐。

11、今天，我们就来讨论下关于陪伴孩子这个话题。每天两个小时的无陪伴，不如每天半个小时的有陪伴。有陪伴，能让孩子身心健康，让家庭关系和睦。

12、偷得浮生半小时闲逛公园，满眼的秋天儿。

13、“宝贝快点起床，要迟到啦!"改成：”宝贝，又是阳光明媚的一天啦，你听到小鸟叽叽喳喳的叫声了没，还有环卫叔叔阿姨扫地的声音“。让孩子感受聆听这些自然的音符，留意观察到生活中美好的点点滴滴。

14、太喜欢秋天了，看到红彤彤的果实，真的好开心，这天气和好友一起逛公园真是很惬意！

15、如果不出远门，又不想家里蹲，常去的，大概就是公园了吧：)

16、让孩子开心、果还比早教班好的简单方法

17、陪外婆爬山，逛公园，秋雨后的狮山空气格外清新，外婆的体能也是棒。

18、公园好玩的地方，就是置身大自然中，可以让孩子从不同维度去探索，见到任何事物，我都会很鼓励孩子观察、用耳朵听听、小手摸一摸、鼻子闻一闻：

19、让爱与看见，流动在生命的长河里

20、Don’tpicktheflowers,justhavealook.不要摘花，只是看就好

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