幼儿做手工的说说【100句简单文案】

一、幼儿手工制作的心情说说

1、材料：黄色卡纸、胶水、向日葵种子

2、本班幼儿掌握风筝的构造之后，绘画出自己心中美的风筝。通过对风筝的制作感受春天！

3、孩子们记录下了自己今天做的有意思的事情：我除草了、我浇水了......

4、材料准备：蛋糕纸托、颜料、颜料刷、纸杯。

5、“饼干饼干圆圆，我喜欢吃饼干。”

6、在幼儿园里，美丽的向日葵尽情地开放，给人落落大方的感觉。花芯像一颗大大的珍珠，有许多密密麻麻的小格。每当向日葵开放时，它们亲密的挨在一起，就像亲姐妹在说悄悄话。灿烂的阳光照着它们，发出浓浓的香味，真是沁人心脾，令人陶醉，向日葵筷子粗的叶柄托着又圆又大的叶子。孩子们都像一只只小蜜蜂似的，总是忍不住走向前去闻、去看、去照顾他们。

7、折好之后，画上自己喜欢的人偶形象就好啦

8、橡皮泥准备好了，说说怎样做成饼干？幼儿交流制作饼干的方法，请一个幼儿示范。

9、上手工课时会学到许多东西。首先，孩子会学实用技巧，如何使用工具，爱护和保管工具及使用的材料，而且还要对他们想做的东西有个构想，并设计出方案，后很好地把它做完。参与制作到看到他完工是具有成就感的，同时也建立了自信。因而我们应该让孩子学会完成所有的活儿，无需老师暗地里帮忙，,他们也能按时完成。

10、黄色卡纸上画出小手的形状，剪下小手组成向日葵。

11、这样简单又漂亮的教室挂饰小制作，是不是很漂亮？赶快试试吧！

12、后用吸管或毛根做花径，漂亮的小花出现喽

13、虽然知道了终结果，没有下一步的可能，但已经看到了付出后的收获，继续努力前行。特别感谢师傅的悉心教导和带领。有恩师带路，不怕理想模糊，不怕信念动摇，不怕前路坎坷，不怕畏难退缩。

14、变废为宝，手工制作。即使是那些再平常不过的物品，经过手工制作高手的一系列简单的拼接和粘贴处理等，变成了另外一个崭新的东西：蔬菜做的小动物，鸡蛋和纸片做成的卡通人偶……奇迹正不断地发生，直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。你会在手艺网学会举一反触类旁通。只要准备一把剪刀、一些胶水、双面胶条等工具，你就能够创造出更多的奇迹。

15、当我们做一件事情成功之后都是开心快乐的，所以对我们来说或许重要的就还是需要去相互的了解理解，这样我们就是不会感觉到的困难，生活也会开心起来。

16、能够通过观察、比较分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物的前后变化。

17、这里，珍藏有广大宝妈们的精神粮食

18、三月，阳光明媚，生机勃勃，到处都洋溢着浓浓的春意，在这个草长莺飞的季节里，我们迎来了温馨、甜蜜的三八妇女节。谁言寸草心，报得三春晖。为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，幼儿园可以开展丰富多彩的“三八妇女节”亲子主题活动，让小朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。

19、手工制作——《丝带花》

20、此次活动送给家长的不仅仅是一朵花、一句祝福这么简单，可以让孩子们在这过程中了解妇女节的意义，也在孩子们的心灵里洒下了爱的种子，让孩子们了解、感知到长辈的艰辛，学会了关爱和尊敬身边的长辈，学会感恩。

二、幼儿做手工的说说

1、幼儿园开学资料：防疫演练、教案、制度、消毒、计划、总结、线上家访，计划，表格

2、铃铛酱今天看到便跟着教程折了一个，很快就做好了

3、幼儿B：植物需要光和水才能长大，就像我们要吃饭睡觉一样。

4、制作步骤：将卡片纸折叠一半

5、儿童各类赛事：关注孩子成长中的优点，你我有责！

6、“借了这么多的笑脸了，那现在我要开始变魔术了，变变变，笑脸都跑到哪里去了？对，笑脸都跑到饼干上去了，变成笑脸饼干了，你们喜欢吃饼干吗？为什么？想不想自己动手做饼干啊？”

7、在集体中能够注意倾听他人的讲话。

8、之后细心的孩子再仔细观察，发现向日葵的花蕊下面已经开始结出葵花籽了。

9、手工制作给我带来了许多快乐，手工制作室让我和我的同学们的距离拉得更近，在这里是我们学习的天堂，有我们快乐的乐园；在这里他们能自由自在的飞翔。

10、今天幼儿园的小朋友都自己带了彩泥过来，上一节手工课，小朋友们的手真巧，有人捏成小兔子，有人捏成小鸟，看着都可爱极了。

11、一我真都是那么棒，我总是那么的能耐，我做完了手工活，让我感觉我做的总是那么的精巧！

12、简单漂亮的丝带花，老师会夸赞宝贝的成长哦

13、展示、评价幼儿作品——请幼儿向老师、同伴介绍自己制作的饼干，说一说漂亮在哪里。

14、儿童生活趣事：新一代宝贝网红，不只是说说而已！

15、这里，欢迎美丽的你投稿和爆料！

16、幼儿简单手工小制作有自制羽毛球：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。制作过程：取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看果怎么样？。

17、依次制作多个将心排成一圈，并用订书机固定住

18、陪伴自己的孩子，见证孩子所有的成长，中秋节，陪伴着孩子做木艺手工，让孩子享受我们的关怀！

19、后插上花径，完成后放在瓶子里即可

20、将做好的脚、头冠、嘴巴贴在孔雀身体上。

三、幼儿园小朋友做手工的说说

1、按照提示要求免费领取，拒绝伸手党

2、作为我国重要的四大传统节日之中秋节以月之圆兆人之团圆，不仅承载着浓浓的故乡情，也体现着中华民族历史悠久的传统文化。

3、太空泥若干，笑脸饼干范例若干。

4、儿童房里挂上一个这样的小旗子，孩子的喜好偏爱，家长的期许都能流露出来，那好像是孩子的领地一般，永远飘着旗帜。做起来也是很简单可以先下都能做出何种创意出来吧！

5、陪伴着自己的孩子，才能让孩子快乐的成长，才能让孩子收获到一份美丽的童年，亲子手工，火箭只有这个时候才能让孩子有所的收获！

6、就差一步就大功告成了，再准备好两根尼龙线，如图所示，将一根绳的两端分别绑在短木条的两端，然后再用一根稍长的尼龙绳的一端绑在这根尼龙绳的中央。

7、导入活动，跟随录像《智慧树》里的《饼干歌》边唱边跳。

8、体验了妈妈的不容易后，在这个特殊的节日里，我们可以怎样向妈妈这位女神表达爱呢？一起来学习手指谣《三八节女王节》。

9、哇呜！爱笑的小章鱼真的好可爱，想不想知道怎么做的？快往下看吧~

10、手工制作——《手掌向日葵》

11、能够使用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。

12、针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿，根据他们不同的年龄特点，让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们送上特别的节日祝福！

13、(4)让幼儿想一想笑脸饼干除了有圆形，还可以有什么形状?出示教师做的笑脸饼干的范例(有三角形、方形以及花瓣形的笑脸饼干)。引导幼儿观察范例：老师做的饼干漂亮吗?那再让我们做几个好吃又好看的笑脸饼干吧。

14、(5)幼儿有创意地制作各种饼干，教师巡回指导。

15、幼儿A：这确实不公平。每个人的手都有大小。

16、“搓一搓，捏一捏，啪——啪——啪——”

17、红色卡纸3厘米的边上贴上双面胶；将两根吸管卷起来，用剪刀剪去一端多余的吸管。

18、准备材料：卡纸、吸管、打孔机

19、“饼干饼干，圆又圆，”

20、课程资源开发网络图

四、幼儿园手工的说说

1、将卡片纸折叠一半。

2、互相观看作品并讲评。

3、忙碌的日子，会让我无心闲暇烦恼，时间过得很快，眨眼间，一天就快结束了，感觉今天过得好充实。

4、可以做出很多有意思的小动物形象，就像这些这么简单

5、说说“三八妇女节”

6、以下手工材料均使用的是卡纸、剪刀、胶水、水彩笔。

7、让幼儿从早上起床开始塞一个皮球(玩偶)到肚子的衣服里，幼儿刷牙、喝水、吃东西、上厕所等一系列生活活动中都尽量不要把皮球拿下，坚持一天的“孕妇”生活。

8、幼儿园新学期制度/家访流程表/复园工作安排/分班隔离制度/各类工作计划/免费领取

9、准备材料：红色卡纸、黄色卡纸、吸管2根、铅笔、尺子、胶水、剪刀、双面胶

10、初步了解人们的生活与自然环境密切关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境。

11、手工制作、绘画风筝

12、手工丰富而且快乐挂灯，制作在一个飘雪纷纷的冬天。

13、在黄色卡纸上画出五角星

14、上，人被分类为人科人属人种，2号染色体和猩猩甲条染色体着丝粒融合(平衡易位)缔合模式接近

15、我不知道未来是什么样子，但是总会有我努力后的模样。也许有成长，有收获的才是付出真感情吧。

16、(3)展评幼儿的笑脸饼干，并请幼儿说说自己是怎样做的。

17、放下手中忙碌的工作，让时间变慢一点，和宝贝一起动手DIY去做工艺品，享受这一刻，时光缓慢，温馨满屋。

18、剪出两根长方形纸条、两个锯齿状梯形作为孔雀的脚掌，一个“山”字型、三个圆形卡纸作为孔雀的头冠。

19、在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行。

20、别人讲话时能积极主动的回应。

五、幼儿园手工制作说说

1、活动目标：知道笑脸能带给别人快乐，并愿意带给别人快乐。能运用团、压、捏的方法制作笑脸饼干，并体验活动的乐趣。

2、准备材料：黄色卡纸、胶水、向日葵种子

3、幼儿B：那就自己去找高的，再让孙老师去测量。

4、幼儿互相交流“妈妈、奶奶(姥姥)需要的物品调查表”。

5、人生的智慧在于，从不抱怨牌面的好坏，也不羡慕他人的幸福，相信天道酬勤，相信付出后的收获更踏实！

6、儿童才艺视频：下一个星妈就是你，让宝宝的才艺有地释放！

7、取一张蓝色的纸为背景，绿色卡纸做茎和草，剪切杯形蛋糕，

8、纸口袋、牛奶盒、鞋盒盖这些家长轻易不让孩子碰的东西，稍加改造，就会成为孩子爱不释手的玩具哦

9、今天幼儿园的小朋友都自己带了彩泥过来，儿子幼儿园第一次做手工，小朋友们的手真巧，有人捏成小兔子，有人捏成小鸟，看着都可爱极了。

10、能有序、连贯、清楚的讲述一件事情。

11、他独出心裁地制作了这件手工艺品。

12、关于心情：开心或悲伤，一起来疗伤

13、我希望我能开心一些，希望明天醒来就是开心的一天。

14、可是问题来了，我们怎么知道向日葵的变化呢？有没有什么办法能够作为参考的呢？于是我们联想到在教学活动中有一章说的就是测量，用我们的身体去测量，用我们的手臂去测量，用我们的手掌去测量。于是孩子们就兴冲冲的用自己喜欢的方式测量起向日葵的高度，大多数小朋友都喜欢用手掌进行测量。

15、制作步骤：在黄色卡纸上画出小手的形状，剪下小手组成向日葵

16、风筝是我们古人的伟大发明创造，所用材料很简单：纸、竹子、线。看着自己手工制作的风筝飞上天，那是多有成就感的事啊。下面就一起来学习传统的菱形风筝制作方法。

17、花时间和孩子在一起动手DIY，让我得到了意想不到的收获，看着孩子开心的笑容，幸福感油然而生。

18、这里，可以分享和记录宝贝们的瞬间

19、幼儿做手工的那一刻，捏彩泥把小朋友都高兴坏了，一个个的兴致都特别高，不用老师教自己就动手做起来了，还争先恐后的老师看自己的作品。

20、风息时休起浪，岸到处便离船，才是了手工夫。

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