形容孩子很听话的说说【100句简单文案】

一、形容孩子大了不听话的说说

1、客观地仔细观察没有预设的情况下正在发生的事件，

2、我儿子喜欢拿着打火机玩了，还自己把油门弄到大，不过没有给他爸说。当家里来客人的时候，他爸拿着火机直接给客人点烟，谁知一下把客人头发给烧着了，为此老爸可是揍的不轻，哈哈！

3、这样的现象太常见了，在很多地方经常会看到这样的状况，其实当孩子受了委屈或者伤害，会很自然用自己的方式表达一些负面情绪，而哭是孩子直观真实的一种表达方式，因为对于孩子而言，去用语言表达自己的情绪，是不容易的，很多时候我们成年人都做不到，情绪来了也是一样的刹不住。

4、孩子大了，总觉得是孩子是越来越不听话，就在刚才无意中翻开之前微博上分享孩子的点滴，再一次被她刷掉了眼泪，开始检讨自己：不是孩子不听话，是她的世界丰富了，开始有了自己的情绪，而我们对他们的耐心和陪伴却越来越少了

5、我们夫妻俩抱着孩子对他说：“孩子，接受你的道歉，我们明白，若不是心里太难受了，你也不愿意用这样。同时你记得，任何时候记得不伤害自己和他人，我们会陪你一起的。”

6、“宝贝，外面冷，把这件外套穿上吧？”“不！”

7、这是大多数家庭中存在的“别人家的孩子”的咒语。家长的本意是以好的目标鼓励孩子。

8、但是吸引和比较别人家的孩子是对自己孩子的贬低。(莎士比亚)。

9、家长可以和孩子一起适当的制定一些家庭规则，并和孩子一起努力遵守。

10、具体方法是从“我”开始，说明自己目前的感受，以后表达需求，向孩子提出具体请求。

11、第一步：观察(Observation)

12、母亲从我小时候就教育我如何做事，如何做人。于是我学会了做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报，我会永远爱我的母亲不让她难过。

13、我抱着孩子说：“谢谢你，我很喜欢你画出来的温柔的妈妈，以后妈妈要好好学习，管理好自己的情绪，不过，你也想个办法，下次再遇到这样的事情该怎么办呢？”

14、事实上，父母不同的爱表达会引起孩子完全不同的反应。

15、这种对话在生活中很常见。比如“我也没办法”，“你让我不得不这样做”。

16、其实，就像白天和黑夜，都有不同的意义。负面情绪和正面情绪同样重要，只有体验过悲伤的人，才知道快乐的可贵。因为体验丰富的情绪，生命才更加饱满和鲜活。

17、小男孩：“我不愿意。”

18、在描述事实时，一定要记住使用明确准确的词汇，以免孩子产生反抗心。

19、√说每一句话之前，先问一问自己：

20、于是小明被老师严肃批评了，放学妈妈来接，一看到妈妈就“哇”伤心地哭起来…

二、形容孩子很听话的说说

1、在集体主义文化中成长起来的人，他们所认为的“自己”的概念，本来就是由“社会角色”、“社会关系”来定义出来的。

2、然，阻止孩子表达自己的情绪，真的好吗?当孩子的情绪被阻止，看似情绪没有继续蔓延，其实只是暂时那个情绪停止了流动，并没有真正消散。

3、无论家长带孩子做什么，孩子都回个“不”字，搞得家长也是火冒三丈：不不不！你到底想干嘛！上天吗？！

4、√只能改变自己，做一些事使对方想改变；

5、——引导用语言表达的技能

6、非暴力沟通的四个要素的组合结果是，正确的开放方式应该是：

7、(孩子成长必备的感统能力，

8、请给孩子情绪的自由，引导孩子做自己情绪的主人，让孩子学会用合适的方式来表达自己情绪，释放自己情绪。

9、03具体生活中如何使用“非暴力沟通”？

10、这样的认知撕裂反而强化了她对物质的需要。她家的问题还不是单纯的穷，她家条件其实算当时的中产。因此，贫穷本身不能强化一个人的物质欲望，家长不把真实的情况告诉孩子，做法反常、撕裂才会让孩子对物质的追求变得超出正常水平。现在她明白问题在哪里了，但这种对物质的渴望依然很强烈，非一朝一夕能改变，但她已经觉察到了，并在改变当中了。

11、父母没有以客观的态度分析所有的事情，而是直接给孩子贴上了“不听话”的标签。

12、在表达的过程中，人们思考这些信息的过程也会被激活——于是，通过表达，我们不断更深地理解我们所观察到的我们自身。

13、后来，我渐渐意识到我们以前的想法过于简单、想当然。美好的愿望未必能实现良好的结果。

14、和孩子约定好洗澡时间到了之后，他仍然想再玩一会儿。

15、都说两三岁是孩子的逆反期，但其实这段时间是孩子自我意识发育的关键时期，孩子逐渐意识到自己和别人的区别，说“不”是为了确定这种感觉，而不是孩子真的抗拒做这件事情。

16、孩子在这个敏感阶段，规则意识还模糊不清，没有定性。当触及一些原则性问题时，父母应该温和地和孩子进行沟通，让孩子意识到有规则的好处，适当的规则约束能让孩子形成正确的思想观念与行为方式。

17、“孩子，我猜其实你也不喜欢坐在这个地方，只是真的不知道用怎样的方式说出自己心里的想法，你很想很想被理解，是这样的吗？”

18、和上一辈的父母想法完全背道而驰，被称为“不听话”的一代，在中国社会里主要指代的是90后独生子女人群。

19、education@bzmedi.com

20、√任何情况，都至少有三个解决的方法。

三、形容小孩听话懂事的说说,不听话的说说

1、——给出事实、选择性的督促

2、想到这里，我的情绪慢慢平复下来，开始温和地帮助他洗澡。

3、多少成年人，一边渴望对自己情绪多点认知，一边又无法捕捉自己的情绪，他们不知道该如何来分清楚什么是情绪，也完全做不到对自己情绪多一些了解。

4、我们生活中也有许多孩子不懂得拒绝，他们在自己玩具被抢，或者是被同学要求抄答案的时候，不懂得拒绝别人，结果被对方认为是理所当然的事情，后自己心里不舒服有没办法说出来，憋出一身病来。家长在斥责孩子为什么不懂得保护自己的时候，应该想一想自己曾经是否有剥夺孩子说不的权利。

5、那么该如何做，才能帮助孩子顺利表达自我？

6、单纯地解释孩子们的行为，

7、我安静地看着孩子，小小的手握着铅笔，一笔一划在纸上认真地画着。

8、青春期的孩子自我控制能力有限，但是内心的想法和外界的诱惑却越来越多。

9、准确表达需求的方法如下：“你这么晚回家，妈妈生气了。因为我担心你在外面。(莎士比亚。)

10、当孩子对家长的提议说“不”的时候，孩子并不是抗拒做这件事情，而是孩子在试探家长的底线在哪里，是在试探自己空间的边缘。因为孩子已经逐渐意识到自己与父母的不同，不再像是小婴儿一样把自己和父母看做一体。在这种关键时期，家长更应该尊重孩子的意向，让孩子有选择拒绝的权利。

11、可见，不论是学步儿还是青少年，都会受内心欲望和冲动的驱使，智力发展和社会经验方面的欠缺使孩子不能一下子掌握根据规范控制行为的本领

12、“嗯，我明白，听到这样的话，你会很难过，很委屈，我相信在你心里很想做一个好孩子对吗？

13、文|原妈妈育儿日记原创，欢迎个人转发和分享

14、这个时期的孩子常见的特征就是把“不”字挂在嘴边，如果是父母用直接肯定的语气和句式，会引起孩子内心的抗拒。事实上和这个时期的宝宝沟通很锻炼家长的语言情商。

15、爸爸妈妈，当我把东西弄坏的时候，我很紧张也很害怕。当你对我“这样说”，我会感到你们真理解我，我以后也会注意的。

16、作为父母，首先要教会孩子认识自己各种不同的情绪，面对喜悦、兴奋，面对忧虑、担心、害怕，如何表达和反应，会让自己的身体更舒服，内心更自在。

17、下周二(1月25日)19:00，

18、你还好意思发脾气，是你自己经不起打击！

19、长大后，我发现，我们三兄妹对物质的需求都没有多反常，跟大家一样，努力挣钱，但没有成为金钱的奴隶。有多少钱做多少事，没有就减少欲望，不羡慕别人，也不妄自菲薄。对我而言，需要的时候买点衣服，看到喜欢的东西买点，但不会追求无止境的衣柜、鞋子、包包、其他用品都一样，一切都是够用就好。在经济条件紧张时，就减少不必要物品的需求。

20、这并非是中长不讲道理，而是源于东西方文明的根本性不同。

四、孩子越长大越不听话的说说

1、上面这句话让孩子们很不舒服。

2、1987年,心理学家做了一个简单却令人震惊的实验。心理学家把志愿者分为三个组,然后给他们播放关于白熊的影片,影片长约50分钟,看完影片后,心理学家分别对3组志愿者说:

3、那么当孩子总是说“不”的时候，家长究竟应该怎么做呢？

4、微笑，拥抱，和孩子眼对眼的交流，表达你对TA的爱和接纳。

5、妈妈让女儿学跳舞，但她这样表示。

6、所以，无论富也好，贫也罢，这都是一个家庭的真实状况，没有人能选择自己出身富贵还是贫穷，既然孩子是家庭的一员，理应跟父母一起接受现实，它也有利于让孩子长出自己的内驱力。对贫穷的孩子来说，可能摆脱贫穷就是一个长期目标。如果父母强行隐瞒真相，把所有的苦楚和压力放在自己身上，其实也变相剥夺了孩子自己去选择做出何种努力的机会。

7、孩子的情绪，更需要被好好对待，因为这影响着他们未来如何对待自己和他人，用什么样的姿势拥抱这个世界。

8、听完孩子的话，我眼眶红了，强忍着泪水。

9、两种描述，认知撕裂

10、一年之后,哪组志愿者对心理学家说的话有印象呢?结果竟然是被告知“你们千万不要去想那头白熊”的一组。由此可见,你本想忘记某事,却向大脑发出了“记住它”的命令——抑制思考反而激活了思考。

11、——表示理解，引发思考，尝试补救

12、看到他不听话的样子，我终于忍不住，开始“破功”，朝他吼道：“你每次都是这样，惹得妈妈对你发火、爸爸对你发火、姐姐对你发火，你如果不洗，就不要洗了！”

13、现实生活中也是这样，小孩子喜欢一个玩具，有的家长就会这样说：“是，妈妈知道你喜欢这个玩具也支持你用自己的零花钱，但是妈妈觉得没有必要买这个，我们可以买书或者是学习资料...”

14、小锐先给大家分享一个妈妈在网上发的帖子：

15、我们还有5分钟就要走了，你现在穿好衣服，还是把衣服拿着？你要带什么包？

16、等他把第二幅画画完，我凑过去，看到一个“肢体健全”的妈妈形象跃然纸上。

17、“你们千万不要去想那头白熊”

18、在假期，亲子相处的时间变多了，一开始可能相处融洽，但随着时间推移，孩子自控力越来越差，家长焦虑越来越大，孩子越来越不听话...

19、孩子几乎是脱口而出，对我说：“你可以跟我再约定1分钟，我就会去洗澡了。”

20、在和孩子沟通时，家长要先了解孩子的动机或者需要，接纳孩子的情绪，肯定孩子已经做出的努力，表达你可以接受的部分，这个过程叫做“跟”。然后跟孩子分享更有的处理方法，或关于未来的计划，这个过程叫做“带”。和孩子一起解决问题时，家长可以运用先跟后带的技巧。

五、形容孩子越大越不听话的说说

1、这4种类型妈妈的沟通方式，并不能解决问题，无法安抚到孩子的情绪。罗芳华讲师表示，沟通传递的不仅仅是信息，还有能量。

2、这不是她的错，她的痛苦很大程度上来源于家庭这种金钱观念。

3、不过，这一点的前提是你足够了解你的孩子。

4、别让那些负面评价，影响你的人生

5、还有个朋友，她从小一直被姥姥家灌输的是她家没钱，每次她去姥姥家，姥爷第一句话永远是你家穷，这相当于给她营造一种焦虑和恐慌的家庭氛围，但她爸爸是个女儿奴，从小到大都会尽可能满足她的要求，周末经常带她去游乐园玩。长大后，她对购物有种不容易满足的黑洞般欲望，但又对买不买、买什么很犹豫，买回来觉得没必要，不买又满足不了自己内心的渴求。后来养了孩子以后，也有家庭的负担和压力，她也想多存些钱，但一段时间不买东西，她依然会有一股报复性的消费欲望。

6、洗完澡后，我决定和他一起复盘这个事情。

7、我先从孩子的情绪入手，问他：“妈妈刚刚发火的时候，你是不是很害怕呀？”

8、虽然随着现代自由思想越来越推崇，这种封建思想被打压，但实际上在现代生活中，人们骨子里依旧存在“父为子纲”和“夫为妻纲”的影子，“父为子纲”常见的，就是家长要求孩子听话。

9、表达愤怒的时候，好经历这四个阶段。停下来深呼吸冷静一下，想想我们为什么生气，发现自己没有满足的需要。

10、孩子立马起身，我帮他拍拍身上的灰，牵着他的小手，孩子走路都是蹦蹦哒哒的，这就是孩子，当真的被看到被理解，心打开了，自然就恢复孩子应有的状态。

11、 每天孽我千百遍，依然把你当初恋。

12、比如那个父母装穷的朋友很长时间对买买买的欲望，和姥姥和父母言行不一致让孩子迷惑，以致对物质超出正常水平的需求，这都是家庭谎言带给孩子的伤害。

13、若父母经常忽视孩子的情绪，不引导孩子合理表达情绪的能力，那些本应向外流动的情绪无法流露，孩子要么自我攻击，要么攻击他人。

14、孩子大了一点都不听话，忙活了两三年的志愿，被她轻轻一句话抹了。你刚想发脾气人老人家发的比你还快。你上海南京武汉的穷比较了底朝天，功课做了两大本，人只轻轻地一句话不喜欢。你有招吗？没用。父母就是欠她们的。

15、突然，我脑海闪过一个念头，问他：“是个什么样的大怪人，你能画出来吗？”

16、我感慨万分，已经无法用言语形容自己的感受了。

17、这是幸福双翼陪伴你的第2107天

18、如果是一些孩子过于敏感的话，家长这样做会让孩子害怕被取消而不愿意开口说话。家长应该用正确的表达方式和孩子讲话。

19、看着继续哭泣的小明说：“想哭就一次哭个够吧！我们先回家再说！”

20、沟通的果取决对方，但是由自己控制，因为自己可以改变沟通的模式。

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